1、教师个人工作参考方案范文(6)一、指导思想在素养教育和新课标教育理念的指导下,以课堂教学为核心,深化教研,改革教法,促进老师教学才能的提高和学生学习方式的转化,大面积提高我校化学学科教学质量,二、工作目的1、深入领会高考考试大纲的根本精神,精确把握考试大纲的整体要求,把对高考考试大纲的理解转化为我们的教学行为,实在提高学生的观察才能、思维才能、实验才能和自学才能。2、全面推进课堂教学改革,努力做到两个改变:改变学生的学习方式,变学生被动学习为主动学习、主动考虑和主动提咨询;改变老师的教学方式,变单纯知识传授为对学生进展学习动机的激发、学习方法的指导和各种才能的培养。3、利用集体备课时间经常性地
2、开展教学研究活动,集思广益,讨论教法,尤其要研究高考命题呈现的动态趋势,更好地指导我们的教学工作。4、学生的化学学科成绩,要在优生率、及格率和平均分方面有明显提高。5.夯实根底,抓好双基,科学构建化学学科知识构造。三、主要措施1.要正确处理复习材料和教材之间的关系,发挥好教材的作用和功能,坚持以教材为主,化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习材料都不可替代的,充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关。即在复习每一章前,将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的方式列出来,让学生依照提纲重返教材,熟悉根本概念和知识要点。老师再依照学生的实际情况,以根本点、疑点、难点为出发点一
3、些例题,讨论题,在课堂上重点点击,协助学生处理疑咨询。然后再选编一些紧扣教材的根底题进展章检测,依照检测结果搞知识落实。2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题学习和研究。精确把握理解、理解、应用认知层次。3、深化课堂教学改革。接着全面推进自主学习,合作探究课堂教学方式,要深化课堂教学改革活动,经常性地开展听课、评课和评教活动。课堂要突出学生的主体地位,看学生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要表达老师的主导作用,创设教学情景,引导学生学习。4、接着开展三清运动,要求学生人人有纠错本,搞好知识落实。三清即堂堂清、日日清、周周清。实现三清的先决条件是给学生适当的学
4、习内容,适量作业题量和一定的完成时间;三清运动的关键是学生要及时自觉地进展归纳、提升和总结,使知识系统化、网络化。因而,老师要在诊断学生学情上下功夫,要结合实际给学生布置适量的任务,教研组要催促检查评价。要抓住学生的错误不放,反复运用错误纠错,直到由不会变会。高三化学组要接着搞好章节过关练习题,要把知识落实做为教学质量提高的重点环节进展检查。5、习题讲评要到位,师生要注重反思。6、在实验教学上下功夫。近年来,高考试题难度呈下降趋势,但对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高。要发挥好现有实验设备的作用,把实验室的作用发挥出来,能做实验的要做,能看的仪器设备要看;利用好实验光盘,可以让学生从中体验和感悟出实验情景和科学精神。