1、教育体育局机关作风建设实施意见 一、指导思想 工作原那么和目标要求 （一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕县委、县政府中心工作及XX县区改革开展稳定大局，按照建设学习型、效劳型、务实型、廉洁型、和谐型“六型“机关和“公正、为民、勤政、务实、廉洁、高效的总体要求，依法治教，标准机关和学校管理行为，提高行政工作效率和学校办学水平，促进我县教育各项工作全面开展。 （二）工作原那么 一是坚持促进改革开展稳定的原那么。作风建设要以改革创新为动力，要以促进开展稳定为前提，要以解决我县教育所面临的突出问题为切入点，转变观念，勇于革新，务实进取，开创米林教育开
2、展新局面。 二是坚持学习教育贯穿始终的原那么。要把学习教育始终放在突出位置，贯穿作风建设的每一个阶段，在发动部署阶段要有集中学习，在查找问题和整改阶段要有针对性的学习，在学习中受教育，在教育中抓整改，在整改中促进步。 三是坚持突出重点、注重实效的原那么。要紧紧围绕教育系统机关作风建设的目标要求，以解决存在的问题和群众是否满意作为衡量标准，求实效，抓提高，增强效劳意识，提高工作效能。 （三）目标要求 通过开展教育系统机关作风建设活动，力求在以下四个方面取得明显成效： 1、机关作风进一步改进，行政效能明显提高。以制度建设为根底，以作风建设为重点，以提高办事效率为核心，努力打造“务实、创新、高效、廉
3、洁的工作形象，为上级部门、各学校和全县教职工提供更加优质的效劳，营造良好的政务环境。 2、行政行为进一步标准，效劳意识明显增强。教育行政部门及学校将按照县委、政府的要求，建立健全和有效落实各项规章制度、工作措施，形成机关效劳效能建设制度体系。大力实施政务、校务公开，增强民主监督意识和行政效劳意识，进一步公开办事依据、程序、标准、结果。 3、干部教师队伍素质进一步提升，各项管理水平明显提高。以转变思想作风为核心，以提高工作作风为导向，通过学习教育，进一步提高机关干部、教师职工队伍的政治觉悟和思想道德，树立政治立场坚决、理想信念高尚，思想方法科学、工作态度务实等良好形象，进一步形成“勤政高效、攻坚
4、破难、甘于奉献的工作作风和求真务实的调查研究之风，切实履行好机关的效劳职能和管理职能。通过作风建设，着重解决个别干部、校长精神状态不振的问题；工作责任意识不强、自由散漫不作为问题；办事不标准、办事效率低下的问题；学校管理无章法，工作缺少主动性和开拓性等问题。从而进一步标准各校办学管理行为，充分调动广阔机关干部教师的工作积极性、主动性、创造性。 4、育人环境进一步改善，教育工作满意度明显提高。抓好学校和校园环境建设，提升校园育人品位；狠抓教风、学风、校风建设，强化学生养成教育，提高师生的文明素养；以提高教育教学质量为中心，强化学校管理，增强教师的敬业精神；以和谐、为民、效劳为出发点，教育质量和办
5、学效益得到明显提高，优质教育资源进一步扩大，教育公平逐步实现，各项教育事业得到均衡开展，办人民满意的教育绩效显著增强。 二、实施步骤 根据县委的统一安排部署，我县教育系统将采取“当前抓集中学习，长远抓稳固提高的方式进行。20x年开展机关作风集中学习整顿活动；202223年开始，转入机关作风建设年度经常性工作，并根据需要开展一些专题实践活动，争取利3年左右的时间，切实形成勤奋好学之风，求真务实之风，尊师重教之风，廉洁从政之风，勤俭节约之风。 （一）20x年机关作风建设集中整顿活动安排 第一阶段：发动部署阶段（2023月15日至2023月20日） 1、2023月20日，召开机关作风建设发动大会。通
6、过此次会议，把教育系统广阔干部职工思想统一到县委的决策部署上来，统一到机关作风建设上来，在组织好本单位发动安排的同时，要求各校通过召开领导班子会、教师职工会等形式，广泛宣传机关作风建设的目的、意义和工作要求。 2、机关学校制定机关作风建设方案，对开展机关建设工作进行安排部署。 3、加强学习宣传。通过深入思想发动，特别要针对少数干部存在的消极懈怠情绪，认真做好思想工作，增强干部职工参与机关作风建设的积极性和主动性。 第二阶段：查找问题阶段（2023月21日至11月20日） 1、组织开展学习教育活动。一是采取灵活多样的学习教育方式。教育体育局及学校将认真结合各自机关作风建设实际，采取集中学习、个人
7、学习、召开学习教育交流会等方式开展学习活动；二是局机关学校每周集中学习不少于两次，学习时要有笔记，每个阶段结束后要有心得体会，每人至少要上交一篇学习总结。 2、组织开展广泛的讨论活动。紧紧围绕建设“六型机关的“一抓六促为主题开展讨论，“一抓六促即抓作风建设，促理想信念坚决；抓作风建设，促教育行风建设；抓作风建设，促教育系统稳定；抓作风建设，促教育环境优化；抓作风建设，促教育事业改善；抓作风建设，促勤政廉政。每周至少开展一次以上的大讨论，并最终形成单位检查分析材料在班子讨论会上通过。 3、开展民主评议活动。一是召开座谈会，局机关和学校领导班子要召开民主座谈会，分析和解决本单位和个人存在的突出的矛
8、盾和问题；二是设置意见箱（教育体育局设在财政局楼下，各学校设在本校门口），广泛征求干部群众、社会各界的意见；三是发放民主测评表，及时征询基层单位、广阔师生员工及学生家长对机关工作的意见和建议。 4、开展自查自纠工作。根据县委要求，教育体育局及各校要结合学习、讨论情况和查找出的问题，逐一对照检查，进行深刻反思，做到“六查六看。即查思想，看是否政治坚决；查学习，看是否本领过硬；查作风，看是否真心为民；查工作，看是否效能提高；查纪律，看是否遵规守纪；查队伍，看是否团结和谐。 第三阶段：整改提高阶段（11月21至12月2023日） 一是制定整改方案。教育体育局及学校领导班子将抓住思想整改、行动整改和建
9、章立制三个环节，制定整改措施，内容包括教育系统出现的热点难点问题等整改重点，开展民主评议会、深入基层办实事等具体的整改措施，以到达解决突出问题促进教育工作开展的效果。将整改落实情况及时向有关部门、单位反响，并适时召开总结会议。 二是抓整改落实。对相关部门、单位、学校师生及广阔学生家长提出的问题、意见和建议认真进行梳理、核实、剖析原因，查找根源，并将整改落实情况及时向有关部门、单位反响，并适时召开总结会议。集中整顿结束后，各校需将工作开展情况上报县教育体育局，由教育体育局统一汇总后以书面材料形式上报县机关作风建设领导小组。 （二）确保机关作风建设常抓不懈 202223年，我县的机关作风建设要转入
10、年度经常性工作，我局按照县委提出的“一签四结合的工作要求，与县委签订机关作风建设目标责任书，并接受年度考核。同时根据县委的部署和要求，一是要拿出具体的实施意见和措施，制定切实可行的考核方法，并认真贯彻执行。二是要通过“四结合（即：一是作风建设要与学习时间科学开展观结合；二是作风建设要与机关效能建设和本系统开展的主题活动结合；三是作风建设要与做好本职工作结合；四是作风建设要与为人民办实事、谋福利结合）的工作要求和实践活动，切实提高机关的办事效率和效劳水平，推动各项工作又好又快开展。 三、组织领导 （一）成立领导小组，建立工作责任制。根据工作需要，县教育体育局将成立并催促各校成立机关作风建设工作领
11、导小组，负责机关作风建设活动的部署、组织、协调、指导。下设办公室，办公室主要负责了解情况、交流信息、具体协调、检查催促局机关作风建设日常工作。将建立工作责任制，由一把手亲自抓，承担第一责任，分管领导具体抓，各相关人员具体负责实施，精心组织，周密安排，抓好落实。 （二）加强检查指导，强化外力监督。加强对活动全过程的催促检查，县教育系统作风建设领导小组将择时对各校领进行指导、督查。设立投诉中心，公布投诉 ，受理对机关作风的投诉，负责直接或责成有关部门调查核实投诉内容。利用教育信息网站开设以机关作风建设为主题的专栏，配发评论，做好宣传报道工作，大力宣传先进典型。 （三）完善制度，建立长效机制。制定具体的考核方法，完善考核制度，建立领导带头、全员参与、目标管理、制度保证、持续改进的机关作风建设长效机制，把作风建设情况纳入干部职工年度工作考核范围，作为提拔、任用干部的重要内容。 第7页 共7页
