1、15年期末家长会参考发言稿15年期末家长会发言稿家长朋友们：大家上午好!今天，由于小孩们的缘分，我们又走进了三屯小学五年级二班的教室，欢送各位!感谢大家!开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好，上课大局部学生能恪守纪律，只有一少局部同学违背纪律、管不住本人，或上课不能积极考虑咨询题更不愿举手答复以下咨询题为了让家长更加理解小孩在校的学习情况。下面我做简单的陈述。一、成绩。这学期我们李哥庄镇共组织了两次全镇统考，在期中考试中，我们班的数学成绩是全镇第三，在这次的期末考试中是全镇第二。通过这两次考试，结合平时的测试，我觉察学生失分较多的缘故是计算，这都属于粗心的错，它包扩算法上的错误，算理上
2、的错误，抄写上的错误等。我想假设学生改掉了这些错误，分数就会在非常大程度提高。例如，在本次测试中，有两个标题比较难，而我们班与第一名相比，却比他们好得多。有道题他们班共六十多人只有不到十几个学生作对，我们却有三十个同学做对了，另一道题我们班有二十多人做对了，而他们班只有不到十人。我们的及格率也确实是六十分以上的是全镇第一，还有良好率也确实是七十分以上的也是全镇第一，但总分却在第二名上。细细分析其缘故，确实是一些简单咨询题尤其是计算方面存在缺乏。那么怎么样克服粗心的缺点，我觉得：1、平时得注重口算训练，纯熟的口算是正确笔算的根底，是训练短时经历才能的最好方式，必须经常化。2、平时还要注重非智力要
3、素，养成良好的学习适应。个别考试不理想，实际上确实是学习适应差了些。学生良好的学习适应是掌握学习方法，提高计算才能的前提。像认真审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐明晰，不能口算的一定要写计算过程，完毕后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的，需要坚持不懈地努力训练。这学期分数的计算占据了三个单元，假设学生不能细心肠计算，就容易导致错题辈出，分数较低。(你假设经常留心小孩的作业，是能觉察这个咨询题的)实践证明,对小孩的学习只要能坚持正确要求,好的学习适应是一定可以养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习适应，包括：1、教育小孩上课认真听讲。2、养成独立考虑、不怕困难的适应。3、认真检查的适应。二、我给大家提几个简单的建议：1、让小孩本人能做的事本人做，大人起到监视的作用。2、让小孩本人来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。3、如今是五年级了，让小孩养成自觉学习的适应，尤其在节假日，我们不能让小孩随马由纲、放任自流，而应当引导催促小孩多参加一些有益的学习活动，别放松学习。如此，在新的学期开场学生就就容易非常快回归课堂，而不至于玩野了。说实话，每个学期开场将是每个班教师非常头痛的时候，由于总有为数不少的学生不能及时把精力集中到学习上来，其缘故确实是假期中学生放任惯了。因此在这里，我建议家长朋友们想方法协助学生在玩的同时千万别忘了学习。
