1、小学教学工作总结范文 小学教学工作总结范文 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是优秀文秘编辑员王老师精心整理的小学教学工作总结，本范文仅供各位参考，欢送各位阅读并指正。 小学教学工作总结 本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下： 一、重视学习，革新观念，提升理念。 理念
2、是先导，学习是保证。为进一步转变广阔教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的方法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。 1、加强对课程标准的学习。 新的课程标准是我们广阔教师教学的依据，本学期我们充分利用每周星期四下午的业务学习的时间，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，还集中学习了课程标准解读，通过各种途径，各种方式的学习，广阔教师对课程标准的要求有了新认识。这个学期，学校开展的公开课，教师们的课都较好
3、地体现了新课标的精神。 2、重视教育教学理论学习。 教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了给教师的一百条建义、论语等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。 3、教师外出观摩学习。 为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外校去观摩学习，每次观摩学习后，还组织相关教师参与研讨品评，学习，使好的教法能为我所用，同时防止在今后教学工作中少出教学误点。 二、重视研讨，改革方式，推进课改。 1、加强集体备课。本学期，为全面推进教研工作，各科组利
4、用科组业务学习时间，开展集体备课活动，做到四定(定时间、定地点、定内容、定人员)，确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够精心筹划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。 2、课堂调研，现场指导。本学期继续实行领导分级负责制，具体负责一个年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学，采用二种方法：(1)调研课：事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果，工作总结小学教育教学工作总结。(2)推门课：事先不通知教师，听课后将意见反响给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大局部教师的课堂教学能力有了很大的提高。 3
5、、开展以点带面的示范课，公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共7位教师上好示范课，公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课，到达以点带面，逐步提高的目的。 4、举办教师课堂评优大赛活动。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学。 三、强化管理，落实措施，提高实效。 1、加强教学常规管理工作。 在严格执行课程方案，开齐课程开足课时的同时，我们认真抓好教学常规工作，使教学常规标准化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外
6、辅导工作、考查等几个根本环节。本学期，定期组织四次普查教师的教案和学生的作业，以次来监督和促进教师在备课，改作两方面的工作。平时，还不定期检查教师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监催促进作用。 通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了标准和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向标准。期间，中心校教研员在检查我校教学常规工作中，对我校落实教学常规工作较为满意，认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致，另对我校教师的执教能力作了肯定，认为执教者教学根本功较扎实，教法上有创新。 我校为了提高教学质量，对学生的学习成绩有所了解，每月进行
7、一次月考并对月考进行总结、评析，为今后的教学工作打下了良好的根底。 2、加强学风建设。 为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续开展四个一活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。 3、各班开展学生学习评价活动。 为了加强对班级的学习管理，本学期，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、催促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习气氛。 4、积极做好后进生帮教工作。 新课程教育的核心要求我们的教育面向全体，全面开展
8、，主动开展，一切为了每个孩子的开展。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会鼓励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。 5、积极开展各项竞赛活动。 通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，本学期我校教师举行了青年教师课堂评优活动。学生类竞赛活动有：作文比赛；写字比赛；口算竞赛；英语百词大赛；英语课本剧表演；手抄报比赛；成语百词大赛等。 四、考试成绩方面。 本学期，我校继续严抓考纪考风，创立诚信考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生的技能得到了培养和形成，综合素质有了明显的提高。在期中考试中，语文、数学、英语等各科成绩同比上学期有所提高，各班科成绩亦比拟均衡，有不少班级的平均分、优良率到达学校定下的要求。 回忆一学期的教学工作，在教育体育局、教研室、中心校的领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩，但离上级规定的要求还相差甚远，展望新学期，我们满怀信心，相信在学校领导的正确领导下，定会百尺竿头，更进一步。
