1、“两学一做学习教育一把手职责任务清单 “两学一做学习教育一把手职责任务 清单 本文由收集整理2“两学一做学习教育一把手职责任务清单 一、组织推进学习教育的八项职责 1.抓责任落实。认真履行党建工作第一责任人职责，把学习教育摆上党委（工委、总支）、党组重要议事日程，定期听取情况报告，直接安排重要工作，研究解决重要问题。精心组织好“领导干部立家规、共产党员正家风、党员“亮身份、树形象等活动，搞好“新时期共产党员思想行为标准“学习系列讲话、强化四个意识“做四讲四有合格党员等三个大讨论，形本钱地本单位党员和党员领导干部践行“四讲四有的具体标准。把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内
2、容，层层分解落实责任。 2.抓关键少数。突出抓好乡科级党员领导干部的学习教育，要求学习党章党规、学习系列讲话内容更系统、把握更精准、领悟更深入，做合格党员标准更严、更高，党委（工委、总支）、党组班子成员完成“六个一规定动作，赴基层单位讲一次党课，集中学习一次党委会的工作方法，每季度参加一次中心组专题讨论，结合“三解三促深入开展调查研究、牵头解决一批群众关心的实际问题，年底参加一次专题民主生活会，到分管部门分管领域开展一次检查指导。牵头制定党委（工委、总支）、党组班子自身学习教育方案，催促班子成员制定和落实自学方案。 3.抓全面覆盖。稳固深化党员组织关系集中排查成果，标准党员组织关系管理，建立流
3、动党员“双向共管机制，确保每一名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。 4.抓分类指导。牵头制定本地本单位学习教育实施方案，区别不同层次、不同领域、不同类型党员情况制定指导性文件，对内容安排、组织方式等分别明确具体要求，对流动党员、离退休干部职工党员等，提出有针对性的措施。 5.抓问题查改。开展专题调研，综合研判本地本单位党员队伍建设情况，梳理存在的突出问题，引导党员带着问题学、针对问题改。着力解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题，重点问题由班子成员分工负责、牵头解决。持续整改“四风和不严不实问题。 6.抓基层支部。持续整顿软弱后进基层党组
4、织，选优配强基层党组织书记，对党支部书记普遍开展一轮业务培训。用好“两学一做学习教育党支部工作指导手册，催促党支部认真落实“三会一课、“党员活动日、党员记实管理等党员教育管理制度，逐项完成规定动作。为党支部提供学习材料和时间、场地、经费等必要保证。 7.抓工作保障。牵头成立“两学一做学习教育协调小组，配强工作人员，落实经费保障。整合有关力量，建立协调机制，形成工作合力。 8.抓催促指导。采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导，总结推广基层新鲜经验，发现和纠正苗头性倾向性问题，对学习教育组织不力、走过场搞形式的，严肃追责问责。 二、带头参加学习
5、教育的八项任务 1.带头开展个人自学。制定自学方案，明确必读书目篇目，每周至少精读1篇习近平总书记重要讲话，每季度至少写1篇心得体会。 2.带头讲好党课。在所在党支部讲1次党课，以普通党员身份在党支部听党课，到基层单位作1次习近平总书记系列重要讲话精神专题辅导。 3.带头学习党委会的工作方法。党委（工委、总支）、党组组织专门研讨，带头发言，结束时讲话提要求。对照习近平总书记重要批示精神和党委会的工作方法开展自查，研究提出加强领导班子自身建设的具体措施。 4.带头参加学习讨论。认真参加所在党支部组织的学习讨论，积极主动发言。每季度至少参加1次党委（工委、总支）、党组中心组集体研讨，带头谈认识、谈
6、体会。 5.带头查摆解决突出问题。围绕“七查摆七强化，广泛听取各方面意见建议，深刻进行查摆剖析，列出问题清单，边学边查边改。 6.带头开展批评和自我批评。以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会和民主评议。以“两学一做为主题，组织开好党委（工委、总支）、党组班子民主生活会，认真开展批评和自我批评。 7.带头立家规严家教。与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，订立有自身特点、有约束力的家规，自觉加强家庭文化建设。 8.带头立足岗位作奉献。联系本职工作实际，对照习近平总书记关于xx工作的各项要求和指导本领域工作的重要指示精神，对贯彻落实情况进行盘点分析，提出加强和改进工作的具体措施。经常深入基层，直接联系效劳群众。 中共xx市xx区委组织部办公室2023年5月3日印发本文由收集整理2 第4页 共4页
