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2023年小学六级下学期班主任工作计划22.docx

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资源描述

1、小学六年级下学期班主任工作参考方案(1)小学六年级学期校长工作打算一,班级档案分析:本班有15名学生,由陈镇和正源村的学生组成。有9名男性和6名女性。学生来源附近的村民小组素养不同,根底不平衡。大多数学生具有强烈的个性,充满爱心,具有良好的思维质量,如仁慈,对别人的同情,对集体的热爱,对老年人的尊重以及对父母的尊重。在学年第一学期末的课堂评估中,班级获得了“优秀班集体的荣誉称号。二,学生的思想情况:通过一个学期班主任的工作,我清晰地认识到,本班的大多数学生积极热情,积极考虑,关心民族征询题和社会热点征询题,关心班级集体,并有集体主义的概念。并愿意参加社会实践活动,表现出独立考虑和更积极的参与。

2、但是,全班的思维水平仍然不平衡。仍有一些学生对小组活动持冷漠态度,认识形态领域需要改进。有些甚至表现出本身利益,扰乱了班级的正常学习和生活秩序。迫切需要关注学期的开场。三,学生的学习情况:班级的整体成绩一般都是平均水平,学生能够积极学习,但不够灵敏,贫困学生的根底不结实,存在知识缺陷的现象。总的来说,通过前一学期的努力,全班的态度依然比较正确的。然而,通过三天的学校观察,再次觉察,由于小学阶段完毕,面对上学,一些学生正在积极获得进步。有些学生大概对本人失去了决心同时有消极的方法。四,生理和心理方面:学生的生理发育根本平衡,身高,体重,胸围等依照年龄比较,根本合理,低度近视率,超龄学生存在。一般

3、来说,大多数学生在社区效劳活动中具有良好的身体素养和出色的表现。工作理念全面贯彻中心学校教育工作会议精神,认真落实教育方针,加强治理,依法治教,与时俱进,以现代人的素养为内容,以教育为根底,全面评估指导,以教育和科研为动力,认真尊重儿童身心开展规律,将日常培训与活动相结合,激发积极情感教育,积极探究班主任工作的特点,方式和规律。在新时代,在新时代建立班主任的工作治理。方式,努力提高班主任工作的主动性,创新性,针对性和有效性。进一步落实新情势下的新教育精神,落实学校教育教学工作打算。本学期,全班将全面推进素养教育,提高学生综合素养,协助学生从小学进入中学,开展各类深化活动,全面提高素养。教育和教

4、学,并将合格的小学毕业生送到广安中学。详细工作进一步加强生活,开展教育,有效利用现代远程教育信息平台,充分利用本人的绿色原野个人教学网站。进一步开展您的网络专业知识。努力在课堂上打下根底,教会学生更多的知识;在课外活动中开展,按照素养教育的开展方向,努力培养学生的各种才能,培养学生的行为,学会学习,学会运动,学会受苦,学习工作。坚持以德育为首,在施行小学生日常行为标准指导学生在校,做个好小孩在家,做个好小孩的社会。主要工作为了接着树立先进班级的阶级形象,我们将接着培养“团结,爽朗,严谨,学习的班级,努力培养学生进入理想,道德,文化,学科。合格的社会主义建立者和继承者。特别设定班级的关键工作打算

5、:1.首先,以民主选择的方式组建新的集体委员会成员。2,依照学生的实际情况,制定明确的奖惩制度;3.培养学生之间的竞争认识,并具有“你追逐我的学习风格;4,面对所有学生,我们必须关注大局,做到两个推进中间;5,关键是要掌握班级的纪律,由于纪律是表现的保证。纪律的关键是要遭到教育并保持健康。因而,改造马上进入学校的学生,特别是加强优秀学生,进入新疆的中学班是特别重要的;这是所有工作的重中之重;6.应一直鼓舞成绩优秀,成绩优秀的学生。他们必须确信他们的成就并不断监视他们。他们还必须加强他们的征询工作,以便他们能够不断获得进步。7.努力做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,不断提高。本学期将要求班

6、级委员会官员觉察学生心中的变化,并协助班主任完成学生的辅助工作。8.与各学科的老师合作,培养学生广泛的学习兴趣。工作措施1做好思想教育工作,加强德育工作。1.团队将成为领导者,道德课程将得到解释。2.把握教育,标准礼仪。3.开展丰富多彩的课堂活动。2深化改革,提高教学质量。3加强身心健康,提高学生的身体素养。1.积极参加学校体育和健康活动。2.坚持第二课堂活动。3.加强健康教育,利用班级报纸普及健康知识。4.改进健康检查和评估。详细安排二月和三月班干部参选2.妇女节的妇女节教育3.新学期新意主题班会4.为学生提供定期教育5.开展文明课程的发动和打算活动6,回家访征询7.阅读竞赛8,经历训练9,写日记竞赛10,检查词典竞赛11.班级干部培训四月1.学生爱国主义教育2,手写报纸竞赛,黑板报纸竞赛。3,班级优秀的日记选择4.开展“感恩,生命,荣誉,耻辱的主题课5.学生座谈会6.班干部考核评估7.演讲8,单词积累成语9.古代诗歌积累竞赛能够1.劳动竞赛和国际劳动节的庆贺活动。2.为课堂开展我的主题活动3.启动“我要起飞的主题课4.开展班级工作评估活动5,开展动手技能竞赛6.开展学生对活动7,预测家访活动六月1.组织演讲和故事竞赛的预备2.总结学生对活动3.最后审查发动会议4,学生座谈会5,辞别母校的活动 - 母校的礼物

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