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2023年少先队工作范文班队活动评比细则.docx

上传人:sc****y 文档编号:965309 上传时间:2023-04-16 格式:DOCX 页数:6 大小:10.29KB
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资源描述

1、少先队工作范文之班队活动评比细那么 为提高我校主题班队会的教育效果和质量,培养学生的集体主义情感,促进良好班风的构成,学校德育处、大队部结合学期初工作方案,开展班队会评比活动。1、评审小组组 长:赵和华副组长:曹伟平成 员: 杨 剑 易 玲周金明周 文 杨艳凤谢元珍唐晓岚 彭 莉 廖 艳 眭 强2、评比方法1.德育处每学期初制定班队活动主题,六年级每期开展不少于四次班队活动,一、二、三、四、五年级每期开展班队活动不少于八次,并做好活动记录。2.全期共要求开展不少于八次班队活动,每逢单周开展班队活动,双周进展常规小结与养成教育小结。单周星期五第六节课进展检查并在次周公布评比结果。3.在评比中被评

2、为优秀等级的班级奖励5元/次,被评为良好等级的班级不奖不罚,被评为不合格等级的班级扣2元/次,无故未按时出好黑板报的班级扣20元/次。三、评比要求:(一)主题1.主题鲜明集中、新颖,有明确的指向性;2.选材生动典型,有说服力和感染力;严密联络,针对性强;(二)内容1.内容标高适度,符合小学生的年龄特征;2.选材生动典型,有说服力和感染力;3.严密联络,针对性强;(三)方式1.方式寓教于乐,有利于学生个性专长的展示;层次清楚,构造完好紧凑;方式丰富,学生喜闻乐见;环境营建得体,较好地衬托班队会主题(4)效果学生参与热情高,主体作用发挥好2.按部就班,反映学生的认知特点和感情发生开展规律3.学生积

3、极体验,有感悟,激起情感共鸣;4.学生精神振奋,思想境地得到提升(五)备注1.队员参加队会,穿校服,佩戴红领巾。中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须标准。2.班、队会完毕后,各班上传图片材料(电子档传至班主任群)。四、评比等级每次班队活动评比各项达标的为优秀,一至二项不达标为良好,三项及以上不达标为合格。附:主题中队会的程序:中队长:中队主题中队会预备开场整队、报告人数。(1)中队长:各小队报告人数!(2)第小队队长,小队长面向全体队员:第小队队员起立!稍息,立正。转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到队员人,实到人,全部出席,报告完毕!

4、(3)中队长还队礼并答复:接受你的报告。中队长敬礼。(4)小队长还礼后回到本小队前发出命令:稍息,坐下。跑步归队。(5)小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员教师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员教师,我中队应到队员人,实到人,全部出席(或缺席人),主题中队会一切预备就绪,请您参加我们的队会,报告完毕。(6)辅导员还队礼并答复:接受你的报告,参加你们的活动并预祝队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。)2.宣布主题中队会开场。中队长向辅导员报告完毕后,中队长(或者主持人)面向全体队员宣布:“ 学校中队主题中队会如今开场!(辅导员、队员鼓掌)3.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手执队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼)4.唱队歌。(一名队员指挥,放伴奏录音,队歌要唱完好)5.中队长讲话。(说明队会主要内容、意义,并让全体队员就坐)6.宣布活动开场,进展活动。(主持人上,即事先确定的队会内容)7.中队辅导员讲话。(队会内容完毕后的简短讲话)8. 中队辅导员呼号。(辅导员领呼:预备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻预备着!)9.退旗、敬礼。(放退旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手从反方向走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)10.宣布主题中队会完毕。(学校中队主题中队会到此完毕)

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