1、金岸中学2023年学年高一级组工作方案 一、指导思想 制度标准，讲究团队。协调合作，勇于竞争。扶弱共进，强化执行。率先垂范，精益求精。创新思路，追求卓越。 二、完善年级管理根底机制，争创优秀团队，持续提高年级教育管理质量 1.年级根本情况 （1）年级学生有271人，6个教学班，教师20人。 （2）学生录取分数为370分，择校生为340分。 （3）今年录取比较高也是因为整个XX市普遍都高，并不代表我校生源的好转。 2.修订和完善年级各班级分小组量化周考评制度，提高年级教育管理质量 （1）各班级在上学期实行分小组量化周考评的根底上，继续修订和完善班级分小组管理体制。继续完善班干部值日制度。继续完善
2、和修正班务日志事项内容，尽量囊括班级事务和班级管理的方方面面。继续把班级的一切的事务管理承包到组到人，使得每项工作都有人干，都有人监督完成，使得班级事事有人做，人人有事做，时时有事做，事事有时做。做到每周有汇总有小节有考评有表扬有批评有公示等，各班级做到持之以恒，使之真正成为班级运行的根底体制。班主任起着启发监督引导的作用，进而打造年级稳定的班风班纪。 （2）继续落实年级巡查制度。每天不定时巡查各班级，对各班级的上课学习状态，尤其是上课期间的睡觉、说话、看闲书、不注意听讲上课外出、玩 等不良现象严查，对各班级卫生保洁，年级布置的定期工作落实进行检查，对检查的各项不良问题每次扣2分，做得好的表扬
3、并奖励2分，年级主任和科室检查反响的表扬或批评加倍处理。 （3）继续实行学生自主管理委员会制度。辅助年级管理，减轻教师管理负担，提高管理质量。分别设纪律管理部卫生管理部午间管理部综合管理部，由各班级推荐中上等学生组成，严禁各班级推荐差生。其中纪律管理部负责早读、下午公共自习课/6：2023-9：30的自习课的巡查。卫生管理部负责楼内承包区域的卫生保洁，大课间/下午课间晚饭后的定期检查。午间管理部负责学生午休纪律和教学楼的巡查。综合管理部负责升旗/体育组组织的大型活动和学校专项事务（课前一支歌/上下课行礼等）工作落实的检查。 （4）两级部实行级部内考评。对各项工作要严格遵循。有记录、有预案、有方
4、法、有措施、有催促、有检查、有反响、有批评、有整改、有反思的十有原那么，克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等庸懒散现象。做到每项工作布置不检查等于零，检查不反响等于零，反响不整改等于零，整改不反思等于零的四个零的理念。每周例会前两级部对各级部内班级进行考评排序，其中一半班级被评为优秀班级，一月汇总交政教处会同政教检查评出a、b、c发班主任费，一学期汇总会同政教处检查结果作为班主任聘任依据。 （5）继续落实年级班主任联管责任制制度和年级行政人员值班制度。使每项工作都有督导/有检查/有反响。 三、加强年级教学教研，提高年级教学管理质量 （1）严格教研流程，标准教研活动。
5、克服教研活动时间浪费、低效，形式主义、教师缺席迟到早退等现象。标准高效课堂实践活动、评课议课（在评议环节要表达按照新课程标准进行评议的要求，表达每人评议时至少要提一条缺乏之处的标准要求）、常规集体教研（说教材/说教法/说考纲/说学法/说授课/说难易点/说易错题/说本卷须知/说作业习题学案等）和组卷（备本周习题、补充习题和试卷编制，研究试题，周考周练和单元测试卷等）四环节的教研流程，标准教研活动的4+1的模式，其中1是指会后的教研成果和流程记录于会后交到年级办备查。积极主动落实每周的随堂（40分钟）考练（包括小单元考、章节考练等），以及自助餐的编制与分工，要使这项工作成为常年的制度，备课组长要积
6、极主动，发挥教学第一主管和学科第一责任人的作用。 （2）严抓课堂教学，积极开展高效课堂实践活动，向课堂40分钟要质量。积极探索高效率的课堂新模式即高效课堂实践活动，积极压缩讲的时间，时间不得超过半小时，尽可能增加课堂学生主动练的时间，要求老师要精心备课，全面掌控教材和授课内容，提高课堂的精讲精炼的实效，增加师生课堂互动和学生主动参与课堂的比率，增加学生发言和专注听讲的比率，增加课堂知识生成的比率等。 （3）严格落实自主招生辅导。确保每周四次自主招生年级教师培训时间，每学期至少安排三至四次模拟考试时间。 （4）严格落实周考周练/月考/联考。向考练要质量，以考促练，以练促学。 （5）定期召开班级教
7、研会/座谈会。共促尖子生的开展，充分发挥班主任的班长作用，积极树立6-1=0和1+56的理念，共创尖子生成长的增长点。 四、注重年级管理文化，提高各班级文化建设的效能，促进年级管理精细化水平的持续提高 包括（1）办公室精细化布置和环境卫生（标语、励志目标、板报、无烟办、卫生/办公室布置和物品摆放等）； （2）教室内黑板报、学习园地、励志标语、班务管理分工、班规等张贴物等； （3）班级展示栏、荣誉墙（外墙壁54瓷片区域）； （4）严格要求统一校服穿着； （5）搞好升旗工作和大型活动集会； （6）标准体育课，上课期间，教室必须锁门关灯关电，必须上课时准时点名考勤，请假必须有班主任开具的假条，不下课
8、学生不得离开操场等。 （7）楼内卫生保洁，承包区域责任到班到组到人，确保楼内整洁有序，环境宜人。 （8）课前一支歌、上下课行礼等。 （9）做好班主任联管责任制的落实，即班主任值班制度，做好年级行政值班制度的落实等。 五、搞好几个活动 1、高效课堂实践活动。 2、精彩班会课活动。 3、班级对抗赛活动，包括兄弟班的对抗赛，比翼班的挑战赛，友谊赛、学科竞赛活动等。 4、班级内部的小组间/个人间的挑战赛活动。 5、年级内部的尖子生对抗赛活动，包括周考月考期中期末考以及联考等，也包括定期的自主招生测试对抗赛、学科竞赛等和各班级间的卓越小组的团队赛等 六、主要工作和措施： 1、培育守纪学生群体 本学期重点
9、工作是落实全体高一学生养成教育与教学秩序的管理。培养学生的责任心和集体荣誉感；重视根底知识和技能，改变学习方式，找到适合学生自己的学习方法。 （1）抓好入学教育，让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。开学初，重点抓好班风学风建设。年级组对开学工作进行周密的安排布署，印发高一年级学生常规要求，要求各班主任照章办事，标准到位。开学初的重点就是采取措施让学生的身心迅速回归学校， 回归课堂，回归学习。重视这个阶段的养成教育，重点学习中学生日常行为标准。要求班主任认真贯彻执行学校所布置的有关开学工作的各项规定，迅速建班建制，勤下班，多观察研究学生，从而了解熟悉学生。注重教室里的各项责任明确到人，注重任
10、务责任的各项细 节，实行人人参与班级管理与自我管理制度。 （2）要求班主任，注重学生思想工作，着重调动和培养学生学习的积极性和主动性，以稳定为大局，通过班会、板报等多种途径加强学生的人生观教育，加强个人修养教育。 （3）注重典范的示范和带头作用，积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验，激发学生赶、超优生的欲望，通过方法指导，增强学生学好知识的信心。营造全年级的学习气氛。 （4）加强对学生干部的培养。组建高一年级学生管理小组设立值周检查小组，宣传报道小组，参与年级组管理，培养学生的管理能力，加强班集体的凝聚力，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。 （5）注重对年级优秀生的选拔和培
11、养工作学弱生的心里疏导 年级对年级状元及前2023名学生以及后进生及后2023名进行重点谈话，加强学困生的转化。结合年级学生特点，班主任及任课教师共同努力，加大对纪律差生的教育引导，对学困生的帮助，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制差生，以到达年级秩序的稳定。 （6）加强平安工作，配合学校加强对学生的法制和平安教育，培养良好卫生习惯，加强消防平安。 （7）定期召开全体及各层次学生会，使教育更有针对性。定期召开家长会，使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长满意、学生满意。 （8）通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来，形成积极
12、向上的学习气氛。有方案地开展主题班会，开展丰富多彩的课外活动。指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导，实现学生的主动开展。 （9）要求每位教师都严格执行教学 六认真。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。 （2023）班主任管理： 本着管理、培养、开展的出发点，切实做好班主任队伍的统筹规划，对班主任工作全力支持，协调好班主任和各中心的常规工作，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。 a）稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原那么开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效
13、教育。 b）要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系，班科联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。 c）实行高一年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话，为其排忧解难，促进工作的进步。 d）指导班主任开展好主题班会活动，注重教师师德、责任心、集体荣誉感和民族自豪感的培养。 e）高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效和谐团队。 四、具体工作安排： 八月 1、学生入学报到 2、初步制定年级规定 九月 1、召开九月份年级教师会、各层次学生会、班主任会、家长会 2、检查学生仪表及各班级公物情况。 3、完成班级
14、班委会组建工作、班级文化建设 4、成立学生管理小组，设立值周检查小组，参与年级组管理 5、催促完成各项校内事务 6、组织教师节庆祝、运动会。 十月份： 1、设立值周宣传报道小组，参与年级管理。 2、组织召开班主任会，以感恩为主题设置班会 3、组织召开班干部工作交流会。 4、组织阶段性考试。 十一月份： 1、期中考试表彰会 2、经验交流会 3、完成期中考试后的各种评价工作 4、继续做好常规检查 十二月份 1、完成年底各项工作。 2、完成期末各项工作的布置 3、期末工作检查。 一月份 1、组织好期末考试的复习工作。 2、完成期末考试。 3、完成期末考试各项评价分析工作。 4、组织老师完成学校期末各项工作。 第10页 共10页
