1、校长应念好“开会经 摘自。中国教育报开会是校长进行学校管理的一个手段，运用会议这个工具，能起到拓宽言路、集思广益、凝聚共识的功用，但运用不当的话，效果也会适得其反。所以，作为校长必须念好开会经，真正做到会少而效率高。纵观学校的各类会议，有些会确实是不开不行，而大量的会却是可开可不开，甚至完全没有必要开。校长要少开会，必须学会减、借、兼三字法。减，就是会议要有重有轻，有急有缓。校长要集中时间，开好重要的、急办的会议，切忌平均分配时间。要有勇气并机智地拒绝不必要的会和次要的会。借，就是要善于借用网络等现代媒体设备，把一些传达性的任务、公布型的事项借用校园的网络系统予以公告，以减少不必要的会议，节省
2、教师们的教学时间，增加校长们的管理空间。兼，就是要善于利用零散时间进行开会。在开会时，校长要把握三个标准，即形式上求简单，内容上重指导，时间安排上要巧妙。形式上求简单，即规模大的会议尽量少开，要多开务实性的小会；全体教师的大会尽量少开，要多开各部门组织的教师对口的小会；学校领导满堂灌的大会尽量少开，要多开能让教师们思想碰撞的小会，等等。内容上重指导，即学校的会议布置要多一点指导性，少一点机械性；多一点人文性，少一点强制性；多一点共鸣性，少一点盲目性。时间安排上要巧妙，即要善于运用会议时间，提高会议效率。同时，校长还要做好会前准备工作，参加会议的人员必须与会议直接相关，会议的中心议题必须明确。当然，要保证会议质量，还需要在学校层面建立一套完善的会议制度，由制度来对会议规模、时间、内容等方面进行标准。 第2页 共2页
