1、2023年学校一班级班主任工作部署 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有同学43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都聪明活泼，顽皮可爱，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我连续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标 1、连续贯彻?宁波市学校生日常行为标准?和?萧王庙中心学校同学在校一日常规?，细化标准内容，留意同
2、学良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛，留意在班级内树立各方面的良好典范，促进良好的班风、学风的永盛。 2、连续开展小干部培训，培育一批得力助手，挂念班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作，拉近同学之间的“贫富差距，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 4、认真完成学校支配的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、具体工作措施 1、坚持的德育为首位，抓好同学的常
3、规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化?宁波市学校生日常行为标准?和?萧王庙中心学校同学在校一日常规?的落实。培育同学良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；乐观响应学校五项竞赛，提高同学的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨争辩，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建设，创设秀丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。
4、4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参与意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安教育。利用
5、晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时觉察问题，铲除隐患，确保同学平安。 五、月工作重点 三月份： 1、“学雷锋、树新风主题教育活动 2、庆祝“三八妇女节 3、班报刊出 4、3.8开展“我为妈妈做家务活动 5、3.12开展“美化我们的校内活动 6、五个十系列活动之一观看爱国影片 四月份： 1、排球自垫12 2、班报刊出 3、一至三班级口算过关 4、“人人讲诚信读书教育活动 5、五个十系列活动之二读十本优秀图书 五月份： 1、朗读测试3班级除外 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、同学身体素养测试 5、各中队庆祝“五、一国际劳动节 6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲 7、五个十系列活动之四讲十个道德故事 8、做好“六一节庆祝预备工作 六月份： 1、1至5班级期末复习沟通 2、庆祝“六一国际儿童节 4
