1、小学教师家访记录例如 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，因此有效地开展家访活动，也给班主任的教育工作带来了方便!针对这次家访，经过慎重考虑，选择了以下的两位同学为家访对象，在进行家访的过程中取得了良好的反映! 昨天，小学的Y老师上门家访，大致内容记录如下： 到底是老师，一眼就看出宝宝胆子比拟小，老师说：女孩子，是这样的。我们说：PQY听话，最听老师的话。老师显然比拟满意。 发了一张书面通知，让宝宝8月31日去学校报到，准备垫板、2H铅笔、2B橡皮、文具盒、书包。我很纳闷，2H笔比拟硬，我以前一直听说是用HB铅笔的，宝宝在家里也用HB铅笔，这一点老师在的时候我没有注意，就没有问。 老师问我们在外面
2、学了什么，我以为是文体类的，结果，是指英语、数学之类。幸好，我们在幼儿园都有学的。数学我是不担忧的，但是英语，听老师口气好似在外面学的孩子有很多。(今天我到单位一打听，很多同事的孩子也在外面学，我OUT了) 老师要求宝宝开始写字了。她认为我们每天给宝宝布置的一篇拼音描红和一篇笔画描红还不够，要求让宝宝每天抄写一段话，因为开学后孩子要自己抄写备忘录，没有抄写能力无法完成作业。晕啊!我还担忧宝宝写太多字产生厌学情绪呢! 老师还打听了一下宝宝的认字情况，得知宝宝阅读不成问题，拼音也学得可以，比拟满意。 开学以后会有一个月的适应期，之后的正式学习阶段，老师说：学习会比拟紧张，每天学一课，考试内容会有扩展，你们会觉得比拟难。希望家长多帮帮孩子。言下之意，家长要全面做好陪读工作! 整个过程中，宝宝和老师一起坐在沙发上，一直在看幼儿画报，老师看我们家堆了很多书，说：你们家长很配合，这样比拟好。看来宝宝的好学还是给了老师好印象的。 我比拟紧张，到底有没有必要让宝宝去外面学英语呢老彭嘴上说：没关系的，PQY行的。睡觉前还是提醒我把每天睡前的听故事改成听英语磁带。今天早上，他还特地问我，宝宝的作业本在哪里，打算好好催促她写作业。 漫漫求学路，宝宝，加油吧!
