1、XX年最新党员思想汇报范文：解决“四风问题 中国共产党 党员思想汇报 汇报人姓名：_ 1 思想汇报范文：解决“四风问题 敬爱的党组织： 解决“四风问题在各地各部门的一拨整风运动中掀起了热潮，“七一前后的民主生活会更是将其推上了风口浪尖，然而不免存在蜻蜓点水、隔靴搔痒的现象，要想切实解决“四风问题，党员干部要有“敢的勇气，敢于接受党的检验、接受群众的检验、接受历史的检验。 一、要有敢说的勇气。 朱xxxx同志曾说过。要从严治政，不怕得罪人，如果本届政府都是“好好先生，我们就对不起人民。然而现如今抱着明哲保身的态度随声附和、随波逐流的人并不在少数，“老虎的屁股摸不得更是一直压在多数党员干部心中的一
2、块大石，故而批评与自我批评往往显得不深不浅、不痛不痒、不哼不哈，甚至于圆滑世故、左右逢源成了干部队伍的代名词。要想切实解决“四风问题，党员干部要有敢说的勇气，勇敢说别人的问题、大声剖析自己的毛病，真正抛弃干部讲话“新八股，切实做到批评与自我批评“打到顶、“插到底，敢于接受党的检验。 二、要有敢听的勇气。 2 局部党员干部，甚至领导干部，处于身份、地位、面子的原因，对于“逆耳忠言往往不愿听、不喜听、不敢听。即使鲜有片言碎语的流入也是屡次“润滑，无伤大雅。久而久之，领导干部已习惯了听好听的，说真话、说实话、说狠话的人渐渐被边缘化，这往往正是领导干部缺少底气的真实表现。要想切实解决“四风问题，在整风
3、运动中，党员干部要有敢听的勇气，真正做到俯下身、弯下腰、低下头，转变民主生活会方式，变“关上门说为“翻开天窗说，要让“帽子底下的人听了脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡，才能真正的做到“伐骨洗髓、“排毒养颜，敢于接受群众的检验。 三、要有敢改的勇气。 在整风运动中发现有的干部不思进取、胸无大志、得过且过、和尚撞钟;有的干部经验至上、本领恐慌、不听人言、一意孤行;有的干部不愿改正问题只是怕暴露问题.以上种种以一种害怕出现问题的态度来解决问题恰恰是问题的根源所在。改作风、改毛病、改风气迫在眉睫。想要切实解决“四风问题，党员干部要有敢改的勇气，破除“金口玉言封建顽固思想，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查
4、、大检修、大扫除。要将改的过程作为当前领导干部改造思想、提高觉悟、改进作风，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高最紧迫、最重要的政治任务，切实抓紧抓好，抓出成效，敢于接受历史的检验。 3 此致敬礼。汇报人。 思想汇报范文敬爱的党组织： 我们党的十六届六中全会决定将社会主义核心价值体系的根本内容明确规定为四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 理论界普遍认为，这四个方面的根本内容，集中表达了社会主义意识形态的本质属性，是对社会主义核心价值体系科学内涵的深刻揭示。其中，马克思主义指导思想是社会主义核心
5、价值体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的根底。它们相互联系、相互贯穿、有机统一，共同构成一个完整的价值体系。 根据价值、价值观与社会主义核心价值的科学涵义以及中央文献对社会主义核心价值体系根本内容的表述和有关论述，可以判断： 4 社会主义核心价值体系，不是指社会主义核心价值的体系，而是指中国特色社会主义核心价值观的体系，这样似乎更容易理解。这可从十七大报告中得到佐证，如报告指出，“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表达。根据马克思主义
6、的观点，一个阶级、政党、国家的价值观念与它的意识形态在本质上是一回事。这里并没有提到，“社会主义核心价值体系是社会主义本质的表达。此外，在解读社会主义核心价值体系根本内容时，有论者在其四个方面前分别加上了“坚持二字，即坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。根据价值观的涵义，显然这四个方面的内容均属价值观的内容。 但是，有不少学者在认识社会主义核心价值体系时，并没有严格区分“价值和“价值观这两个根本概念。例如，认为社会主义核心价值体系是一个完整的“价值体系;又如，关于社会主义核心价值体系的表述，有人主
7、张用“富强、民主、文明、和谐四个词来概括，有人主张用“以人为本四个字来概括，有人主张用xxxxxx关于社会主义和谐社会的28字短语概括，即“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。有人主张用“开展、为民、共富、和谐等词来概括，甚至可以根据中央文件概括的四个方面内容再进一步扩展。以上提到的诸多词语，明显是价值范畴，而 5 不是价值观。实际上，这与我们所说的“社会主义核心价值体系是两个层次上的问题，即社会主义核心价值体系与社会主义价值（包括根本价值和核心价值）。无疑，要进一步明确社会主义核心价值体系的内涵，还需要提炼出一系列根本的价值概念，尤其要明确社会主义核心价值。这也说明，在深化社会主义核心价值体系研究的同时，要进一步加强对社会主义价值，特别是核心价值的研究。 此致敬礼。汇报人。 6 不是价值观。实际上，这与我们所说的“社会主义核心价值体系是两个层次上的问题，即社会主义核心价值体系与社会主义价值（包括根本价值和核心价值）。无疑，要进一步明确社会主义核心价值体系的内涵，还需要提炼出一系列根本的价值概念，尤其要明确社会主义核心价值。这也说明，在深化社会主义核心价值体系研究的同时，要进一步加强对社会主义价值，特别是核心价值的研究。 此致敬礼。汇报人。 6 第6页 共6页
