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2023年校园环境卫生专项整治实施方案.doc

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资源描述

1、校园环境卫生专项整治实施方案 关于开展校园环境卫生专项整治活动方案 为建设干净、整洁、舒适、优美的校园环境,展现环境整治、平安文明、秩序井然的学校新风貌。为配合“爱国卫生创办活动,稳固创立成果,根据县教体局在县城学校开展校园环境卫生专项整治活动方案,结合我校实际,特制定该活动实施方案: 一、活动目的 1、彻底整顿学生“乱扔乱画等不良现象,保持清洁的校园环境卫生,创立整洁文明的学习、生活环境。 2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯,自觉遵守根本社会公德,提高学生自身的综合素质。 二、根本要求 1、教室包干区和走廊随时都能保持干净,保持校园无垃圾,无卫生死角。 2、学生环境卫生意识得到明显

2、的增强,养成“垃圾入桶的习惯,养成不“乱扔乱画习惯。 3、校园周边保持清洁,无乱丢乱扔现象。 4、上学、放学保持良好的路队秩序。 三、整治重点环节 1、校园内部环境,学生主要学习和活动场所,特别是学生公寓和学生食堂。 2、校园外部环境,校园周边五十米范围内无乱丢乱扔现象,保持公共卫生清洁。 3、上学、放学的路队秩序。 四、工作措施 积极宣传发动 学校在5月26日召开行政、班主任开展校园卫生整治发动大会,及时传达教体局方案,提高对开展校园卫生工作重要性的认识,结合学校实际部署“创卫工作任务,发动全体师生积极参与。 加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。 组长:徐鹏

3、 副组长:公春锋、阚士金 成员。政教处全体成员和全体班主任。 领导小组全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、平安、卫生一岗三责制,班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立清洁卫生志愿者监督岗,各班在课间时都安排

4、35人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖励挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性;四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生清扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以通报并催促立即整改。 3、本月活动具体做到“五个一。(1)每班在6月16日前办一期以:净化环境、保护绿地、美化校园为主题的班级黑板报;(2)每位同学办一张有关内容的手抄报;(3)每班就本次活动召开一次主题班会;(4)每班进一次去除包干区内杂草、垃圾的活动;(5)每班进行一次擦除环

5、境污迹、清扫卫生死角活动。 强化教育,促进良好行为习惯养成 思想靠教育,行为靠养成。学校将充分发挥宣传橱窗、校园播送、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式进行“爱清洁、讲卫生教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、发挥老师的典范示范作用。要求学生做到:不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,力争全校师生养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德。 XX县区野店中学 2023.05 第二篇:校园环境卫生整治实施方案.东党初级中学校园环境卫生整治实施方案 一、指导思想 :为

6、推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园为抓手,以治理校园“五乱(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境整治工作,特制定本方案。 二、目标任务: 1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生清扫好、维护好、保持好。 3、标准综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是荣耀与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱(即乱贴、乱放、乱丢、乱

7、涂、乱停现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 1、学校环境卫生综合整治领导小组:组长:许卫成 副组长:曹永革、任海成、吴海瑞 第三篇:校园环境卫生专项整治活动方案XX县区第二中学 关于开展“手拉手、除陋习、讲文明校园 环境卫生专项整治活动方案 为建设干净、整洁、舒适、优美的校园环境,展现环境整治、平安文明、秩序井然的学校新风貌。为配合“爱卫活动月活动,稳固创立成果,根据县教体局在县城学校开展“手拉手、除陋习、讲文明校园环境卫生专项整治活动方案,结合我校实际,特制定该活动实施方案: 一、

8、活动目的 1、彻底整顿学生“乱扔乱画等不良现象,保持清洁的校园环境卫生,创立整洁文明的学习、生活环境。 2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯,自觉遵守根本社会公德,提高学生自身的综合素质。 二、根本要求 1、教室包干区和走廊随时都能保持干净,保持校园无垃圾,无卫生死角。 2、学生环境卫生意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶的习惯,养成不“乱扔乱画习惯。 3、校园周边保持清洁,无乱丢乱扔现象。 4、上学、放学保持良好的路队秩序。 三、整治重点环节 1、校园内部环境,学生主要学习和活动场所,特别是学生公寓和学生食堂。 2、校园外部环境,校园周边五十米范围内无乱丢乱扔现象,保持公共卫生清洁。

9、3、上学、放学的路队秩序。 四、工作措施 积极宣传发动 学校在3月15日召开行政、班主任开展校园卫生整治发动大会,及时传达教体局方案,提高对开展校园卫生工作重要性的认识,结合学校实际部署“创卫工作任务,发动全体师生积极参与。 加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。 组长:梁秋生、副组长:梁新民、成员:政教处全体成员和全体班主任。领导小组全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、平安、卫生一岗三责制,班主 任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校

10、环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立清洁卫生志愿者监督岗,各班在课间时都安排35人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖励挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性;四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生清扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予

11、曝光,对出现的问题予以通报并催促立即整改。 3、本月活动具体做到“五个一。(1)每班在4月16日前办一期以:净化环境、保护绿地、美化校园为主题的班级黑板报;(2)每位同学办一张有关内容的手抄报;(3)每班就本次活动召开一次主题班会(4)每班进行一次去除包干区内杂草、垃圾的活动; (5)每班进行一次擦除环境污迹、清扫卫生死角活动。 强化教育,促进良好行为习惯养成 思想靠教育,行为靠养成。学校将充分发挥宣传橱窗、校园播送、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式进行“爱清洁、讲卫生教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和

12、措施、发挥老师的典范示范作用。要求学生做到:不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,力争全校师生养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德。 修水二中 2023年4月14日星期一 第四篇:校园环境卫生整治活动实施方案南湖小学校园环境卫生整治活动 实施方案 为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境整治,展现环境整洁、平安文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。 一、指导思想 根据庄教字【2023】 146号文件关于2023教育系统环境卫生集中整治活动实施方案的通知精神,为面开展学校环境卫生清洁工作,绿化校园、清洁校园、美化校园,

13、打造环境整洁、平安文明、秩序井然的学校新面貌,让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“创立书香校园,打造生态教育奠定根底。 二、工作措施 (一)积极宣传发动 在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广阔师生的思想认识,明确工作重点,制定出切合实际、全面可行的具体实施方案,整体部署,全面实施,重点落实,对校园卫生死角、积存垃圾,“脏乱差现象进行细致的排查。 (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生综合整治领导小组: 组长:白钱珠 副组长:王宏安张志文 成员:陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣 马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任 2、分工负责,落

14、实常规管理。 各班主任全面负责学校的清洁卫生工作,全体教职工均实行教学、平安、卫生一岗三责制,班主任各自负责班级卫生区域,把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,总务处、少先大队部生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。校园门前北面由五年级(1)班负责清扫,门前南面到后门由五年级(2)负责清扫,后门以下由五年级(3)班清扫。具体由少先大队部抓好落实。 3、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级包管校园卫生责任区,坚持“每天三次扫,每周一大扫,的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立保洁监督岗,各班在课间时都安排3-5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁,对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏,对卫生清扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予 曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。 (三)强化教育,促进良好行为习惯养成思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传

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