1、教师个人参考方案总结二年级教研组工作参考方案一、 指导思想以实在转教学观念，改进教学方法，提高教学质量为主旨；以培养高素养、高水准老师队伍为根本；以教学专题研究为先导，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，让市小学生享受优质的教育，结合我校实际，加强教研组共同体认识，做好教育教学工作。二、主要工作1.接着抓好培训工作，确保新课程实验的深化开展。1接着深化学习新课程标准，重点学习课程标准的解读材料。二年级每位老师力求做到：对新课标主要精神和所教年段目的烂熟于心，熟知教学目的。2接着抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动根底上，备课时要认真组织再学习，进展内化、反思。3备课要制订相关打算，
2、确保备课活动落到实处。2.加强详细指导，提高新课程实验的施行水平。1与老师一起开展多种方式的课堂教学研讨和观摩活动，逐步构成“研究课“公开课与“常态课“常规课多元并存、共同开展的课堂教学研究新思路；课堂教学接着以改善学生学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。2积极参加各类竞赛，以赛促教，促进新课程实验研究，促进本组老师的开展。3加强案例研究培训工作，写好有质量的实验经历论文，多写实践中有本人考虑、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思。3. 开展教研教改工作，不断提高老师本身的业务素养和学生的语文综合才能，把创新教育落实到以下几项详细工作中去：1。抓好学生课外阅读，扩大学生的阅读视野，丰富学生的知识积累，十一月份举行低年级组听写词语竞赛。2。 精心设计并制造多媒体教学课件，争取能在竞赛中获得优良成绩。3。积极组织老师认真参加市、区举办的各种方式的新课程改革的辅导讲座及教学研究活动。三、研究原那么大纲为准绳，教材为根底，突出教改实验目的，力请教育式开放，让学生在宽松的环境中学习。寓教娱乐，学而不厌。
