1、第五项修炼读后感建立学习型企业组织 公司十月份开展的读书活动中，首为推荐的是第五项修炼。第五项修炼，是具体指修炼什么呢。“自我超越是不断反照个人对周边影响的一面镜子；“改善心智模式专注于以开放的方式，体认我们认知方面的缺失；“建立共同愿景培养成员对团体的长期承诺；“团体学习是开展团体力量， 使团体力量超乎个人力量加总的技术；“系统思考极其务实，可以使我们了解与现实世界之间的距离，它的精髓是用整体的观点观察周围的事物。 融合五项修炼的最高境界就是建立学习型企业组织模型，其中的系统思考是核心，是动力，是扫除学习型企业智障的主力军。我对此深有感触，在这与大家一同探讨。 （一）确定共同愿景，防止局限思
2、考，是进行正确系统思考的前提。在企业中需有能清楚的描绘出其未来的开展远景，作为职工共同努力的方向与目标，而这样的远景需凝聚群策与群力由成员共同建立。系统思考深受行动理论的影响，强调将远景转化为行动，并进一步深入整个生活中。 我们长久以来被灌输固守本职观念，当一般人被问起工作如何时，大多数人都是表达他们天天在做的工作，而不会扩大范围去描绘未来企业的共同蓝图。大多数认为自己对整体只有很少或毫无影响能力。在一个学习型团队中，大家要有一致的共同愿景，才能防止常常以自我为中心的-只顾追求自己想要的，才能够不断地反思，不断地改善彼此的心智模式，以对企业的使命感为出发点来系统思考。 （二）企业管理中，到达完
3、美系统思考的状态几乎是不可能的，然而我 们还是尽可能地改善心智模式来自我超越，追求系统思考的结果，这就是企业的创新与进取。 然而当事情出了问题，我们往往倾向于归罪于外界。这种倾向在组织中最为明显。营销部门责怪商务部门：“一直中不到标的原因，是我们的造价预算水平无法跟别人竞争；商务部门责怪工程部门；工程部门又回头责怪营销部门：“如果不是时间短暂干扰我们的方案，让我们尽情发挥，我们分数一定是首位。归罪于外实际上是局限思考的一种表达，是以片段的方式来看的结果。当有问题出现伤害到自己，我们还误认这些问题是由外部引起的。就像被自己的影子追着跑一样，似乎永远无法甩掉它们。 我们应该深思如何培养系统思考方式
4、，为建立学习型企业打下根底呢。（1）领导应该思考怎样引领员工不断学习转变观念，调动整体思考的主动积极性。同时利用现有的管理层骨干以滚雪球的方式逐步扩大影响度，慢慢形成核心力量，采用灌输、渗透以及实践三结合，推动整个组织前进。（2）认识到“学习型组织建设的困难，在实践中会减少盲目理想化。可针对困难因时因地采取有效的策略，鼓舞并提供资源促使员工成为自我导向的学习者，营造一种学习的企业文化。（3）了解学习型组织提出的背景，反思我们企业的缺失，重视创造思维培养，建立起“工作学习化、学习工作化的观念，完善学习须与工作相结合、学习须具有启发性、学习亦即发现的作法。 三）进行系统思考要走出管理团体的迷思困境
5、。在xxx总经理的工作报告中提出的“评论家多，实干家少；观望者多，参与者少；思想迷茫的多，思路清晰的少；被动应付的多，主动思考抓管理的少；看到困难问题的多，克服困难解决问题的少；互相推诿扯皮的多，争优创先讲奉献的少。企业中的管理团体常把时间花在争权夺利，或防止任何使自己失去脸面的事发生，同时佯装每个人都在为团体的共同目标而努力，维持一个组织团结和谐的外貌。最后大家设法压制不同的意见，是以责备、两极化的意见呈现出来，企业的决定更是成为七折八扣下的妥协。建设卓越的企业文化和创立学习型组织，需要全体成员系统思考问题。使企业、组织或团队达成和谐统一。对外表的“统一，那种是建立在没有原那么的“和稀泥状态
6、下的随声附和，趋炎附势。这样外表看起来似乎很平静，很稳定，其实是处于一种潜在的极不稳定状态。一旦积累到一定状态，或是有外因引发，将带来消灭性的灾难。即便是在没有爆发时，团队也缺乏活力，缺乏真正应具有的核心竞争力。我们要通过引导、交流、来到达深层次沟通，引起团队成员的心灵激荡。就算从外表上来看，彼此之间并不一定是完全的相同，但是在分歧存在的情况下，运用系统思考反而能够创造出团队的新能量。 （四）系统思考的概念就是当我们处于事物开展的某一环节时，能够以整体的思维去看待现存的问题和状况，从而做出对整体更为周全有力的决策。有这样一个故事，你开车到了一个车站，有三个人在站台，一个是医生，一个是生命垂危的老者，一个是你心仪的美女，但你只能用车搭一个人，你怎么办。不少人困惑于美女和救人之间，经受着诱惑和道德的较量。但看了答案后，我豁然开朗把车子交给医生，让他带老者去医院，自己和美女共进晚餐。这个故事告诉我们要学会系统思考，从全局的角度去考虑问题 第4页 共4页
