1、县医院2023年党史学习教育专题民主生活会班子对照检查材料范文五个带头根据县纪委、县委组织部、县党史办关于开好党史学习教育专题民主生活的通知x委组发2023x号文件要求，院班子联系自身实际，在认真学习规定内容、扎实开展谈心谈话、广泛征求意见建议的根底上，重点从五个“带头对照检查，认真查找班子存在的突出问题，对产生问题的原因进行深入分析，并且有针对性地提出整改措施，现就有关情况汇报如下：一、上年度生活会查找问题整改情况针对2023年度生活会查摆的“学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面、坚持和加强党的全面领导方面、履职尽责担当作为方面、学习贯彻党的十九届六中全会精神方面、落实全面从严治
2、党责任方面5个方面15个问题，院党委认真研究分析，细化整改措施，对照问题分解任务，提出了整改措施15条，建立整改台账，并严格按照时间节点和要求，完成了各项整改工作。二、查摆的主要问题一带头深刻感悟“两个确立的重要意义方面一是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。党委班子能够自觉学党史、读原文、看原著,但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨的功夫和“钻的劲头，对“两个相结合的领悟还不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是催促班子成员带头学习有差距。党委班子成员注重抓好个人的
3、学习，但对分管部门开展的党史学习教育督办指导不够，对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富，导致少数一线科室学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳，习惯在学习中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义开展史上“一读了之、一念完事。三是应用学习成效指导实践有差距。理论与实践结合不紧，对党中央个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯穿，真正做到在实践中贯彻落实还有差距。比方，习近平总书记在学习教育发动大会上提出要“树立正确党史观，这在党的历史上还是第一次提出，如何结合各自工作实际，汲取党史力量，创新突破融入新开展格局，目前方法还不多、成效还不明显。二带头牢记我们党是什么、要干什么这个
4、根本问题方面一是开拓创新与时代要求有差距。有的班子成员创新意识不强，习惯于按部就班，凭经验办事，缺乏创新思维，没有用全面、辩证、开展的眼光看问题。面对繁重紧急的工作任务，尤其是工作多、时间紧、任务重时，习惯用一些老方法来想问题、办事情，探索求新精神欠缺，推进工作亮点较少。二是纪律执行还不够彻底。班子成员虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组织纪律方面监督不够有力的现象。三是党员干部教育管理存在缺乏。对党员干部的教育管理还不够，要求提的多，但具体抓落实的针对性和有
5、效性方面还不够，工作机制还有待完善。对职工思想教育抓的还不够严，赌博、酒后驾车等违纪违法现象还有发生，职工平安意识时紧时松。三带头践行以人民为中心的开展思想方面一是“把群众的事当成天大的事的工作理念践行不够坚决。在抓工作时，站在群众立场思考少，对群众的心声主动倾听不多，没有时刻把群众冷暖挂在心上。比方；有的班子成员开展调研时，没有做到带着问题去，了解情况主要靠听汇报、看材料，与基层群众面对面交流少，直接听取基层群众意见不及时，导致掌握情况不全面，对群众想什么、盼什么、急什么掌握不具体，解决群众急难愁盼问题不及时、不到位。二是解决群众“急难愁盼问题时主动作为不够。对群众反映强烈的一些热点难点问题
6、回应不够及时，立足自身岗位职责向前一步少，在收到群众反映的问题后，第一反响多是向上级汇报，没有真切的站在群众角度努力解决问题。比方：住院病人反映住院费用较高，报销比例低等问题，主动处置不到位，而是等职能部门出政策，给群众生活带来极大负担。三是推动“我为群众办实事实践活动不够多元化。开展活动满足于完成上级要求的规定动作，仅限于义诊、宣讲、送医送药，典型经验和亮点工作较少，注重看“及格线较多，主动尝试“总分值线主动性不强。四在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验方面一是抓党建工作力度不够大。领导班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上
7、级要求开展工作，主动研究谋划次数少。比方，落实“三会一课制度不够细致严谨，对会议记录和学习笔记检查较少，个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是干部队伍作风建设抓得不严。班子成员对分管范围干部进行工作部署和提原那么要求多，组织党员干部深入系统学习党纪法规次数较少，对所分管的个别党员干部不能严格遵守组织纪律，“睁一只眼、闭一只眼，说出来怕“伤面子、伤感情，会影响团结，先锋模范作用没有发挥出来。三是履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地效劳全县人民群众就医满意度，自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的高质量开展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由得产生歇
8、一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前、“敢教日月换新天的精气神，在“担使命上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想，缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。五在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面一是履行全面从严治党主体责任不到位。个别班子成员落实“一岗双责不够扎实到位，对落实“两个责任相关的监督机制满足于开会布置强调，在指导和催促分管科室履行全面从严治党责任，层层传导压力还不够到位，抓得不够严格。二是在抓班子带队伍方面。局部班子成员不敢管、不愿管、不会管，管理教育瞻前顾后，怕管多了得罪人、伤和气，存在好人主义倾向。班子成员平时主动与党员干部谈心谈话较少，对干部思想、作风、纪律
9、等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够，谈心谈话的效应发挥得不好。比方，个别班子成员在落实“一岗双责上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田和“份内事，指导分管工作时，抓业务工作得多，抓党风廉政建设的少。三是抓党风廉政建设存在薄弱环节。对党风廉政工作满足于一般性布置，有力跟进督导检查落实力度不够，在“抓常、抓细、抓长上下的功夫还不够深，工作重形式、轻实效，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，反而会觉得工作出现疏忽难免，在纪律处分上能轻那么不重，把“厚爱放在了“严管前面，影响了监督执纪的效果。三、产生问题的原因分析对于以上问题，党委班子高度重视，进行了深刻反思和
10、根源剖析，归结起来主要有以下几方面原因：深入剖析领导班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四点：一理想信念不够坚决。对理论学习的重要性和紧迫性认识缺乏，虽然长期以来一直在抓理论学习，但更多的是把理论学习当做一种政治任务，没有将其作为一种精神追求和生活方式。班子成员多年来从事医疗工作，觉得理论学习对工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习党史、学习党的理论路线方针政策上多年来一直坚持，觉得该掌握的都比拟清楚了，认为思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识、坚决“四个自信、做到“两个维护，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致对党
11、创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对党的历史和习近平关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。二履职尽责、勇于担当的意识有待进一步增强。在急难险重任务面前、在困难挑战面前，院党委班子态度鲜明，勇于负责，迎难而上。但对出现的一些新事物、新矛盾，缺乏足够的应对措施，在具体工作中习惯于按部就班。班子成员在敢于担当、勇于变革方面，缺乏积极进取、大胆创新的精神，对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施方法不多，有些工作开展的比拟保守。三宗旨观念树得不够牢固。未能真正把维护好、实现好人民群众的根本利益作为一切工
12、作的出发点和归宿，虽然要求班子成员要坚持经常深入临床一线开展调查研究，但在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，深入科室指导工作不够。工作上不能及时倾听职工的意见和建议，不能有效解决群众关注的难点热点问题，在遇到问题时往往找领导、要政策、要主意，无视了群众的智慧和力量，无视营造内部稳定和谐的工作气氛，群众观念冷淡，这是工作作风发生问题的重要原因。 四斗争意识不够强。面对“四大考验“四种危险，斗争精神缺乏、斗争本领不强。强化问题意识、坚持问题导向的主动性和坚决性还不够，对工作中存在的缺乏、面临的困难和挑战认识不够，对新的赶考路上面临的伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识缺乏，对贪图享受、消极懈
13、怠、回避矛盾的思想和行为坚决反对的意识不强，在改革开展稳定工作中敢于攻坚碰硬、夺取更多更大胜利的勇气缺乏。五遵规守纪不够严格。纪律观念不强。局部班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，各种监督主体的监督作用，特别是党内监督作用没有充分发挥。制度执行力不强。个别班子成员自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，对单位各项工作纪律和制度的落
14、实情况缺乏硬性的催促检查，以及在干部职工管理方面存在失之于宽、失之于软的问题，导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度。四、整改措施针对以上存在的问题及其产生的原因，党委班子将从思想根源入手，从解决问题入手，加大整改力度，确保整改落实的针对性、实效性和长效性。一坚决正确方向，始终做到政治合格。一是紧密结合以“党史学习教育主题活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届六中中全会精神，制订学习方案，确定学习内容，坚持每月集体学习1到2次，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断提高班子整体的政治素养。二是坚持中心组学习制度，每月按时参加集体学习，同时加强个人自学，综合运用个人自
15、学、集体研讨、专家辅导、实地调研等多种形式，进一步抓好专题学习和延伸学习，确保学有所思、学有所获。树立终身学习的思想，不仅要自己学，还要带头学，要求包抓支部、分管科室的同志学，营造肯学、善学、常思的良好气氛。三是坚持学以致用，大力弘扬理论联系实际的学风，把理论学习与加快医院高质量开展、创立“三乙医院的目标任务紧密联系起来，找准落脚点、切入点，努力把理论知识转化为医院突破开展的具体思路和举措。二严格锤炼党性，始终做到纪律合格。一是认真贯彻落实民主集中制，狠抓党委组织功能建设，对标制度落实、对表要求目标，完善党委工作制度，切实提升党委科学决策水平，切实提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和保持政
16、治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。二是树立正确的用人导向，落实好“好干部标准，全面贯彻落实新时代党的组织路线和干部政策，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍，坚持严格要求与有效鼓励相结合，充分激发和保护干部队伍干事创业的积极性主动性和创造性。三是严格执行中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的假设干准那么中国共产党党内监督条例关于进一步鼓励广阔干部新时代新担当新作为的意见等党纪党规，提升班子成员的担当意识、责任意识。三发扬优良传统，始终做到品德合格。一是严格执行“八项规定。深入开展“八严管八整治活动。“八严管即：严格公务活动管理、严格会议文件管理、严格公务接待管理、严格差旅费补助管理、严格津补贴福利发放管理、严格办公用房管理、严格公务用车管理、严格婚
