1、贯彻落实经营转型会议精神汇报 总行: 银行组织全体员工召开工作会议,传达省联社经营转型会议精神,集中学习了加快经营转型,推进跨越开展、支农支小讲话等文件,对照经典案例,结合银行实际情况,认真开展讨论,深刻进行思考,现将贯彻落实会议精神情况报告如下: 一、经营转型会议精神学习情况 加快经营转型,推进跨越开展的讲话,开头就明确地提出为何转的问题,“回忆一下过去所熟知的现实,分析一下当前不同于以往所熟知的现实。在回忆过去八年经营改革的辉煌成果后,以较大篇幅分析了新形势下全省农信社经营模式面临巨大挑战,即是外部挑战的五大压力、内部挑战的五大压力,在此根底上提出了怎么转的战略:必须在市场定位、经营方向、
2、管理机制、内部控制、科技建设、法人治理等方面科学规划、合理设计、协调推进。 在会上,全体员工重点学习了关于怎么转的六个方面。一是要深耕县城突出特色,就是要牢牢坚持“一立足三面向市场定位,叫响“支农效劳的主力银行和“小微企业的伙伴银行两大品牌,尽快把“三农XX县区域业务打造成我们最具特色和最具竞争力的业务。二是大力推进精细化管理,就是要大力推进信贷管理、财务管理、案防管理和流程建设的精细化,不断通过管理水平的提高降低本钱,提高效率,强化内控,打牢全面风险管理根基。三是大力开展中间业务,就是要开展低风险、低本钱、高收益的中间业务,降低经营风险,改变盈利结构,促进增长转型,最终实现收益多元化。 四是
3、大力加强科技建设,就是要加快系统研发,加快电子银行业务的开展速度,用高科技支撑经营转型。五是努力提高队伍素质,就是要高标准、严要求地锤炼出一支高素质的营销队伍,为成功转型提供源动力。六是逐步完善法人治理,就是要完善公司治理,正确引导外部股东参与监督管理。 二、经营转型会议精神贯彻落实情况 经过学习,银行全体员工一致认为。我们完全有理由为过去八年取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功绩簿上。 但是,在当前银行业竞争压力不断增加的严峻形势下,来自外部和内部的挑战已不容我们有丝毫的懈怠。利率市场化不断地压缩着银行的利润空间,存款保险制度的实施在增加财务本钱
4、的同时,也增加了竞争的压力,新资本协议的推行不断抬高经营本钱、挤压未分配利润、增加管理压力,金融脱媒态势的日益加剧对商业银行的传统经营产生了较大的冲击,市场竞争的压力越来越大,农信社面临着空前巨大的竞争压力。 我们将何去何从。“一个人最大的竞争对手就是自己。对危机的麻木、迟钝和消极应对,是我们当前最大的竞争对手和亟待解决的问题。只有对自身存在的间题进行深入的剖析,看到危机,提前采取应对措施,才能迎接未来的挑战。 通过对银行目前的状况进行认真的分析和研究,找出制约我行开展的问题及其根源所在,理顺思路,制订一些具体的措施和方法: 1、转型要从转变思想观念开始。对银行业而言,情况是在不断地变化,要使
5、自己的思想适应新的情况,就得学习。 转型首先是人的转型,包括人们思想观念与能力的转型。只有转变了思想观念,才能真正地从根本上实现转型。在以后的工作中,我们要不断学习最新的业务及管理知识,认真实践现代化的金融产品与效劳,不断提高业务水平,努力增强营销能力。 2、转型要从扎实工作开始。 第二篇:贯彻落实会议精神情况汇报我县召开转变工作作风、密切联系群众工作会议后,县社党组立即召开党组会议,组织学习中央转变工作作风、联系群众的八项规定,学习省纪委转变工作作风、密切联系群众17条规定、市纪委转变工作作风、联系群众的七项规定,传达了县纪委领导关于转变作风,联系群众的重要讲话精神,统一了思想,提高了认识,
6、县社党组书记、主任xx同志,就我社工作提出了如下贯彻意见: 一是要求机关全体人员、企业要认真组织学习中央、省、市、县转变作风,联系群众的各项规定,统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到各项规定上来,贯彻好,落实好,领导干部要以身作那么,带头遵守执行各项规定、做好表率; 二是厉行节俭,精简会务,春节期间,县社机关及系统内的各项座谈会、总结会、团拜会等活动,取消公务用餐和公款吃喝,今后的各项会务活动要一切从简,厉行节约; 三是到企业,到基层检查调研工作时,不在企业、基层用餐,企业、基层人员到机关办事只安排工作餐,不安排人员陪同; 四是加强车辆管理,节约费用开支; 五是加强劳动纪律,严格遵守作息
7、时间;六是建立健全各项规章制度和管理方法,杜绝各种浪费现象发生。 第三篇:贯彻落实会议精神情况汇报关于贯彻落实甘南州中小学校党建工作标准(试 行)情况汇报 根据卓教党委字(2023)14号文件精神,XX县区第一中学党支部于5月7日召开了党支部委员参加的会议,党支部书记郑培勇传达了XX县区教育体育局党委关于认真贯彻落实甘南州中小学校党建工作标准(试行)的通知。他在会上强调:标准分别从组织设置、职责任务、工作运行等方面,对学校党建工作提出了标准性的工作要求。这是当前和今后一个时期进一步推动学校党建工作十分重要的指导性文件,学校党支部一定要高度重视,全面贯彻落实,使我们学校的党建工作更加标准化、科学
8、化。 支委成员结合当前所开展的学习党的十八大精神和州委、县委关于进一步加强和改进学校党建工作的意见等文件精神,针对学校党建工作中存在的工作滞后、青年教师入党积极性不高等问题,在保证质量的前提下,加大入党积极分子培养力度,注重从教学能手、骨干教师中开展党员。学校党支部要把“引领科学开展、维护校园和谐稳定、提高教育教学质量、加强党组织建设作为首要工作任务,作好抓班子、带队伍、抓教研、提质量、促和谐、做表率的各项工作。认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制,切实把标准学习好、贯彻好、落实好,全力抓好学校党建工作。在具体工作中,要着力抓好以下几个方面: 一、加强学校党组织班子建设。坚决破除论资排辈,任人
9、为 亲的用人观念,拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本领、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进领导班子,把支部班子建设成结构合理,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。加强党支部的自身建设,创造条件健全党员活动室,各种制度标准上墙,使全体党员有一个温暖的家。多渠道筹措支部活动经费,积极开展丰富多彩的组织活动,增强班子的整体功能。 二、突出思想建设。加强学习,每月召开一次学习会,学习内容包括政治理论、方针政策、时事政治、法律法规等,参加学习的中层以上领导认真撰写学习笔记及心得体会。重视抓好党员及入党积极分子的学习教育,以党员活动室为主要阵地,有方
10、案、多形式、多层次的对教师党员以及入党积极分子进行以党章、邓小平理论、三个代表重要思想、科学开展观重要论述、十八大精神、党的根本知识、党建工作任务等内容的培训。坚持“三会一课制度,把对党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、年级组会、教研组会等活动中,对党员教师的常规教育管理做到点面结合,局部与整体结合,强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习,采用灵活的学习方法营造浓厚的学习气氛,积极构建“学习型学校,努力提高广阔教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。 三、标准党员言行,着重制度建设。在新的历史时期,要树立党组织的良好形象,必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律 标准党
11、员特别是党员领导干部言行。健全“三会一课制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度等多项党建制度。通过健全各项规章制度,促进党建工作的标准化、制度化和科学化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。 四、求真务实,加强学校支部的组织和作风建设。党员是党组织的细胞,党支部书记是党建工作的第一责任人,全体党员都是党建工作的参与者和责任人,要取得党建的整体效果,必须全体党员共同参与,人人有责,把党建的各工程标任务进行量化分解到每位党员,从根本上增强党员、党员干部、党组织在群众中的吸引力、凝聚力和战斗力,充分
12、发挥党建工作在素质教育中的优势和功能。围绕党的中心任务加强党的建设,使党的建设渗透、融合到学校教育改革之中,防止出现党建工作和政务工作脱节,防止以教育教学等业务工作代替党建工作。 五、发挥党员教师的先锋模范作用,抓好师德教风建设。党员教师是学校实施教育教学改革,促进学校开展的中坚力量,要抓好师德教风建设,必须树立良好的党员教师形象。首先要抓好宣传教育,利用每周的教职工大会对教师进行师德教育,增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表的坚决性,树立为人师表的良好形象。加强党员世界观改造,提高党性修养,培养党员自觉抵抗各种消极思想的能力,保持共产党员高风亮节的政 治本色。其次要抓好班子带动和典型
13、示范作用。党员干部要争做师德教风建设的带头人,以自己的言行带动广阔党员和教职工,以党风带教风,以党性铸师魂;以师德教风建设中的先进典型鼓励先进,努力营造尊重先进,学习先进,争领先进的良好校园气氛,进而带动校风学风全面建设。三要抓好机制建设,在师德教风建设中,要建立和完善管理鼓励机制,并将其作为教师教学工作考核的重要内容。 六、充分发挥党组织在学校教职工中的政治核心作用。学校党组织要积极探索党务工作的新内容和新方法。在工作内容上,要做好党的教育方针政策的宣传贯彻,保证学校党组织正确的政治方向;关心了解学校的开展规划,主动提出意见和建议,带着党员和教职工努力完成学校的各项任务;关心教职工的生活,保
14、障教职工的合法权益,维护教师队伍的稳定。在工作方法和组织活动方式上,要找准党建工作切入点,把党建工作与团队工作、学校管理工作结合起来,开展灵活多样,优质有效的组织活动,增强党支部的向心力;充分发挥党支部思想政治的优势,做好师生的思想工作,保证党的教育方针政策的全面执行,保证学校健康开展。 七、健全联系效劳群众制度。健全联系走访制度,坚持学校领导联系年级、教师包学生制度,要健全监督评价制度,坚持定期征求师生意见制度,深入开展党务、校务公开制度。 八、理顺关系,努力提高学校党建工作水平。学校党建工作 要适应学校工作的特点,要搞好学校党建工作,须重点处理好以下二方面的关系:一是党务和政务的关系。在学
15、校工作中,党务和政务要目标一致,做到职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合。党支部要协同学校行政做好学校总体开展规划,明确党建工作的目标任务,把学校行政工作的难点,教职工关心的热点,作为自己的工作重点,主动为学校排忧解难。学校党组织要积极参与学校工作决策,学校行政要自觉接受党的领导和监督。二是党建与教学的关系。教学是学校的中心工作,学校党组织必须围绕学校教育教学开展各项活动,注重党的工作和教育教学及各项工作相结合,为全面提高教学质量效劳。要立足教学抓党建,抓好党建促教学。为提高教育教学质量出谋划策,要把教师的思想政治工作和学生德育教育贯穿于教育教学的全过程。 二0一三年五月九日 第四篇。会议精神贯彻落实大屯乡认真学习贯彻县四大班子联席(扩大)会议精神。1月1日,县四大班子联席(扩大)会议结束后,次日,大屯乡召集乡全体领导干部和27个村支部书记,迅速召开全乡干部会议进行学习传达贯彻落实。会上学习传达了市委书记王爱民XX县区委书记赵子庆同志的讲话精神,乡党委书记姜俊刚同志强调,贯彻落实这次市、县主要领导讲话精神,就大屯而言,就是要做到“三加强,三强化,力保在全县环境优化整治工作中拔得头筹。“三加强即,加强组织领导。成立由书记任组长、全体副科级干部为成员的活动领导小组,讨论并制定具体行