1、“学雷锋活动月方案 雷锋精神是中华民族的珍贵精神财富，“学习雷锋好典范这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，现将3月5日“学雷锋活动，方案如下： 活动目的： 组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准那么，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务
2、也有责任将雷锋精神进一步推向深入。 具体活动： 一、听雷锋的故事，感悟“钉子精神。 各中队利用思想品德课或班队课，由老师向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神的教育，真正懂得“为人民效劳的真谛。同时，可以利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。三联阅读 二、宣传雷锋精神，创造良好气氛。 在三月份，各中队出好一期以学雷锋为主题的黑板报，同时，建议学生认真收听“校红领巾播送，学唱“学雷锋的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。 三、美化校园，雷锋在行动。 （）、活动时间：3月5日下午第三节 （二）、活动地点及人员
3、的安排： 1、开展手拉手活动。高年级的局部同学帮一、二年级的同学清洗门窗教室。 2、“美化校园实践活动： （1）、一年级清扫西边的大操场及垃圾坑前的场地。 （2）、二年级清扫一二年级教室前的操场及水泥路。 （3）、三年级清扫幼儿园教室前的操场及厨房前的操场。 （4）、四年级负责清扫学校西边围墙外的卫生 （5）、五年级负责清扫学校大门前的卫生。 （6）、六年级负责清扫学校东边围墙外的水沟的卫生。 （三）、活动要求： 1、一至六年级各班由本班语数教师带着进行活动。 2、全体教师要高度重视本次活动，要自始至终和学生在一起，确保学生平安。 3、要求学生带好清扫工具，活动前搞好教育，争做雷锋，宣传雷锋同志的事迹。 四、实践活动 3月5日下午第一、二节课，组织四年级全体队员到西园社区“学雷锋搞卫生活动。 五、总结活动，思考如何学习雷锋。 在活动结束后，班主任要填好好人好事记载。同时利用班队课组织“学雷锋总结活动，让学生谈谈参加活动的体会与心得，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋。 第3页 共3页
