1、为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 第一篇： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，学校积极培育和践行社会主义核心价值观教育活动，现总结如下： 1营造浓厚的活动气氛。学校通过国旗下讲话、主题班会、led显示屏、活动黑板、专题板报、校园网等形式进行广泛宣传，使社会主义核心价值观深入人心，广阔师生人人知晓，营造浓厚的活动气氛。 2制作社会主义核心价值观专题板报供全体师生认真学习充分了解社会主义核心价值观相关知识；在东教学楼制作悬挂“24字社会主义核心价值观宣传标语，让师生明确24字方针的具体内容；在主教学楼西侧墙壁上制作悬挂图解社会主义
2、核心价值观漫画，直观形象，便于学生理解核心价值观内涵；在校园西侧围墙上制作大幅“我的中国梦“家乡梦“大山骄子宣传版面，鼓励引导师生把自己的梦想同中国梦有机结合起来，从而前有方向、奋有目标。 3让社会主义核心价值观教育进课堂。给各班级下发社会主义核心价值观青少年读本一书，由各班主任老师利用周会课的时间逐章逐节对学生进行宣讲教育，同时认真做好社会主义核心价值观知识学习口试和笔试知识竞赛工作，使学生充分理解“24字社会主义核心价值观的丰富内涵，深刻领会和准确把握社会主义核心价值观的丰富内容和根本要求，自觉标准自己言行，树立远大理想，为实现伟大的中国梦而努力。 4在丰富多彩的德育活动中践行社会主义核心
3、价值观教育。把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来，结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。如“三爱教育活动、尊师重教教育活动、队形队列比赛、开展30天打造一个好习惯养成教育活动等。 5在丰富多彩的校园文化中践行社会主义核心价值观教育。近段时间，在校园的花池中、教学楼的墙壁上、走廊上、楼梯上张贴悬挂各种好习惯培养标语，让学生目之所及，都能受到良好的社会主义核心价值观教育，树立正确的道德观、价值观、教育观。 6深入持久地将社会主义核心价值观教育这项活动开展下去。要求全体教师在今后要充分利
4、用各种有利时机对学生及时进行社会主义核心价值观教育，让学生能够继承发扬中华民族的传统美德，树立远大理想，为实现强国富民的中国梦而努力学习。 第二篇： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神行社会主义核心价值观筹划书 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值体系引领青年学生全面开展，牢牢把握学生的思想脉搏和思想政治教育的主动权，促进青年学生健康成长，化工学院学生党总支决定在学生中广泛开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，结合学院实际，特制定本方案。 一、指导思想 以十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记讲话精神为指导，深入贯彻
5、科学开展观，认真落实关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，按照社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善的要求，把社会主义核心价值观融入我院学生工作，引导大学生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德标准，凝心聚力，为培养一流拔尖创新人才奉献力量。 二、活动主题 青春主旋律共筑中国梦 三、活动时间 2023.4月5月 四、主要内容 培育和践行社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的根底工程，需要教育引导、舆论宣传、文化熏陶和勤于实践等多方融合。本次实践活动分为理性认知、感性认同和实践养成三个阶段，进而实现社会主义核心价值观在广阔同学中内化于心、外化于行之目的。 第一阶段：
6、理论学习，加强认知 1、系统学习，全面了解，注重理论根底 各学生组织要继续深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，采取集中学习与自主学习相结合，通过报告会、座谈、讨论等形式，深刻领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和根本要求，为实践开展提供学理支撑。 2、广泛学习，主题征文，提升理论修养 在全院范围内组织开展以“学习和践行社会主义核心价值观为主题的征文活动。引导大学生谈体会、谈认识，谈理想，注重作品的思想内涵和时代意义，对优秀作品予以表彰和宣传，进一步打牢核心价值观的思想根底。 3、深入学习，全民演讲，增强理性认知 在全院范围内组织以“核心价值观伴我成长为主题的全民演讲。以“红色
7、讲坛为平台，从党小组、党支部、党总支层面，逐级推选，组织全院演讲比赛，进一步加强对社会主义核心价值观的理性认知。 第二阶段：增强认同，内化于心 1、加强宣传，网络覆盖，增强认同感 充分利用宣传栏、校园网、qq群、微博、微信等多种形式和工具进行全方位、多角度宣传，对学生大力进行爱国主义和社会主义荣辱观教育，坚决学生的理想信念，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，使社会主义核心价值观深入人心，为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和舆论根底。 2、开展调研，深入生活，了解学生状态 设计问卷，开展调研，了解同学们对社会主义核心价值观认同的现状，分析原因，因地制宜，为社会主义核心
8、价值观系列活动的开展打下根底。 3、典型引路，典范育人，传递“正能量 充实“逐梦化工人先进事迹典范库，并开展先进事迹报告会、自强之星报告会、典范座谈会等活动;征集身边的微典范，完善网络典范宣传，传递“正能量，落实典范育人工程，切实发挥典范的引领作用。 4、明礼诚信，仁爱感恩，形成良好的道德风气 以诚信建设为重点，切实开展好文明守纪、勤学知礼、勤俭节约、忠孝仁爱、感恩生活等主题教育活动，开展与班级签订诚信学习和文明生活承诺书、寝室文化节、实验室平安评比、道德大讲堂等活动，用切实可行的教育活动引导学生讲文明、重品行、树新风，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风气。 5、与人为善，多元融合，提升
9、人文素养 实施“文化素养提升方案，开展优秀传统文化教育普及活动，针对国学、历史、书法、国画等进行体验式学习实践活动;广泛开展以“民族文化“家乡方言“地方美食等为主题的交流活动。用文化的纽带将各民族、各地域的同学联系起来，营造和谐气氛，提升学生文化素养。 第三阶段：知行结合，外化于行 1、雷锋精神，与我同行，深化志愿效劳 把学雷锋和志愿效劳结合起来，建立健全志愿效劳常态化运行机制，依托“爱之翼志愿效劳队，发挥志愿者在学校、社区、基地及重大社会活动中的作用，围绕扶贫济困、大型活动、校园环境等方面，围绕空巢老人、留守儿童、农民工子女、困难师生等群体，组织开展形式多样的志愿效劳活动，传承雷锋精神，培养
10、并增强学生社会责任感。 2、铭记历史，爱我中华，发扬革命传统 紧密结合重要纪念日、重大事件，设计开展好主题班会、主题党团日和形势政策教育，组织“学习雷锋精神、纪念“五四“七一、“十一、“一二。九运动等活动，进行“走访老英雄、“走进革命根据地等红色实践活动，进一步学习和弘扬优秀革命传统。 3、调研实践，关注热点，走近社会积极开发和利用社会大课堂资源，针对社会热点，例如环境问题、道德准那么、大学生就业、光盘行动等，精心组织开展社会实践，使学生在社会大课堂中接受生动具体的社会主义核心价值观教育，提高学生理论联系实际能力。 五、工作安排及要求 一发动部署阶段 学院成立社会主义核心价值观主题教育实践活动
11、领导小组，负责活动的安排与实施。各党支部、团支部、班级根据学院实施方案，结合实际，制定具体教育实践活动方案，明确各个阶段、各个环节需要开展的具体工作，切实提高广阔学生参与教育的积极性、主动性和自觉性。 二集中教育阶段 各学生组织根据实施方案开展具体的实践教育活动，注重理论学习，增强对社会主义核心价值观的认同感;注重学用结合，知行统一，强化教育效果;注重把社会主义核心价值观融入学习生活的全过程，构建长效机制。领导小组监督活动进行，注重理论联系实际，重点关注活动的实际效果。 三总结提升阶段 认真总结社会主义核心价值观主题教育活动的经验和做法，注意保存文字和影像资料，以研讨会、座谈会、表彰大会等形式
12、，总结提炼，形成一批典型经验、研究成果，及时宣传教育活动中的好典型、好做法，积极探索构建活动开展的长效机制，不断稳固社会主义核心价值观教育活动成果。 河北北方学院校学生会 办公室 李凯飞 王子维 第三篇： 为深入贯彻落实党的十八大精神为深入贯彻落实党的十八大精神，全面加强党员干部作风建设，提升机关效能，进一步优化开展环境，促进科学开展。根据XX区区直单位绩效考核实施意见，经研究决定，在全区开展深入开展治理“庸、懒、散、奢提升行政效能活动，制定如下实施意见： 一、指导思想 坚持以“三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，紧紧围绕区委、区政府的决策部署，以强能、尚勤、从严、倡俭为目的，以转
13、变干部作风、优化开展环境、推进突破开展为着力点，切实解决我区干部作风方面存在的“庸、懒、散、奢等突出问题，推进办事提速、效劳提质、工作提效、能力提升，实现干部作风和精神面貌的新转变。 二、目标任务 一治“庸提能。主要解决能力问题，切实解决机关干部中存在的不思进取、学风不正、业务不业、标准不高、工作畏难、能力缺乏等问题，促使机关干部想干事、能干事、会干事、干成事，增强进取精神，提升工作能力。 重点整治行为： 1、不自觉主动学习各种知识，满足于一知半解、理论脱离实际，忙碌于迎来送往的； 2、对区委、区政府的决策部署不执行或消极对待，执行不力，影响工作正常开展的； 3、工作原那么性不强，对分管的工作
14、不敢抓不敢管，该教育的不教育，该批评的不批评，当老好人，甚至掩盖问题的； 4、创新思维不够，因循守旧； 5、继续使用已废止的法律、法规、规章及其他标准性文件，或者使用虽没有废止但其中已经自然失效的条款规定，导致损害公民、法人和其他组织合法权益的。 二治“懒增效。主要解决机关干部中存在的精神不振、贪图安逸、拈轻怕重、推诿扯皮、应付差事、行政“慢作为、首问负责制和限时办结制执行不力、机关效能不高等突出问题，促使机关干部进一步增强责任意识、效率意识，始终保持发奋进取、雷厉风行的工作状态。 重点整治行为： 1、对依法依规应当办理而不立即办理造成不良后果的； 2、在重点工程中，因前期工作不主动、政策落实不全面、问题处理不及时、实施监管不到位等原因影响工程进度的； 3、对职责范围内的事能解决而不及时解决，对群众反映的问题不妥善处理，没有提出有效解决措施而造成影响的； 4、违反政务公开有关规定，应公开的信息不及时公开的； 5、行政慢作为，办事拖拉、效率低下，不能在规定的工作时限内完成任务的。 三治“散聚力。主要解决机关干部中存在的纪律松散、阳奉阴违、各自为政、工作松散等问题，促使机关干部严格遵守政治纪律、财经纪律、工作纪律，把思想和精力集中到干事创业上来。 重点整治行为： 1、在区重点工作中，不认真履职、懈怠误事导致工程不能及时落地的； 2、机关工作人员擅离
