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2023年新学期高三班主任工作计划.docx

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资源描述

1、天道酬勤新学期高三班主任工作参考方案高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三XX班高考备考工作的组织者和治理者,我身感责任严重。必须下大力气狠抓班风建立,营建一个良好的班级气氛和环境,提高教学质量。本学期我的高三班主任工作打算如下:一、班情分析高三XX班现有学生53人,男生16人;女生37人;住校生22人;走读生31人;作为文科精英班,我班学生各科成绩不断名列前茅,学生相比照拟自觉,学习普遍十分用功,行为适应较好,但特优生相对表现不甚明显,只要本学期我们高三XX班全体师生共同努力,认真挖掘无限潜能,前途一定是光明的。二、指导思想本班参差不齐的学生素养、思

2、想行为、知识根底不平衡的班级现状,不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个宏大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的阻碍,因此必须进一步狠抓班风建立,营建一个良好的班级气氛和环境。三、行动指南1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,本学期我对高三、二班学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育-确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育-向好学生学习,向第一看齐。决心教育-相信本人一定能行,为本人的人生做最后的拼搏。2.

3、加强标准训练,即学生的养成教育:一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。一直如一的学习适应。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应一直如一。3.加强学法指导。依照新教材、新大纲、新教法的特点,依照高考情势的变化,要在总结学习往常教学治理工作的根底上

4、,结合高考最新方式,认真研究教学治理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫。加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推进。加强对学生的行为、学法适应的养成教育,加强学生的标准认识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的才能。发挥优秀学生的典范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生配合,建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习制造一个良好的环境。4.加强完善班干部建立,营建良好的气氛。详细做到:定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班

5、干部的效劳认识、治理认识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在本人的职责范围内非常好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、完全地完成应完成的任务,假设出现咨询题,既追查当事人的责任,还追查负责人的责任。5.强化日常治理,培养良好适应。良好适应的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的适应。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活

6、动,营建轻松学习气氛。四、主要措施1.以学制班,接着发扬艰辛奋斗的学习作风,发扬拼搏精神,接着在班上营建浓郁的学习气氛。通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考情势和动态,以及高考对人生的阻碍,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2.面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。决心一鼓再鼓,狠抓根底落实和作业落实,提高尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡开展。3.通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.建立班级核心团队,营建积极向

7、上的班级气氛吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级治理队伍,全方位参与班级治理,让每一位学生都能感受到时时有人管,事事有人做,处处有监视。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。5.老师,齐抓共管,构成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以本人的身体言行和思想情感潜移默化地阻碍学生,加强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。6、通过有效方式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为适应的纠正与监视,大力协助他们提高自决心、自尊心。7、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会获得令人满意的成绩的。总之,班主任要一直以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求治理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规治理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

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