1、三八妇女节系列活动方案 活动过程： 一、外出前谈话 1、你们去过超市吗。 2、超市里有些什么东西可以卖。 3、货物是如何分类的。 二、介绍调查表 1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物，记录下来。 2、找到这件物品的价格，记录下来。 3、将物品与价格连接起来，不容于混淆。 三、去超市调查 1、找到妈妈需要的、喜欢的物品，并进行记录。 2、提醒幼儿记录价格。 4、提醒幼儿为妈妈多项选择择一些物品可以提供选择。 四、回园交流 1、找到了一些什么物品。 2、属于什么类型的物品。 3、什么价格。 4、2023元钱可以买哪些东西。一样。两样。引导幼儿进行计算。 活动延伸。晚上回家询问妈妈喜欢的物品，比较超市调
2、查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好2023元钱到超市去为妈妈选购物品。 活动名称 （二）：我为妈妈选礼物 活动目标： 1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物 2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。 活动准备： 我为妈妈选礼物的调查表;2023元人民币 活动过程： 一、经验回忆： 1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物。价钱是多少。 2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物。 3、今天我们将带着2023元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗。 二、超市购物我为妈妈选礼物： 1
3、、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物 2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物 3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过2023元 4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决 三、分享交流： 1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的 2、所选礼物的价格是否在2023元之内。 活动延伸： 送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。 系列活动反思。第一个活动的记录要求大多幼儿都能到达，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。 第3页 共3页
