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2023年教务处第一学期教务处工作计划_2.docx

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资源描述

1、教务处范文之中学第一学期教务处工作方案 一、指导思想教学工作要遵照“以人为本、科学治理、求真务实、质量第一 的指导思想。二、工作目的以“学习洋思中学经历,转变教学观念,改良课堂教学,全面提高教育教学质量为本学期的工作主题,把提高教学质量作为学校生存与开展的第一要务。教务处要以教学常规为抓手,以教科研为载体,狠抓教学秩序,标准教学纪律,实在提高教学质量,促进学生全面开展。教研组长、备课组长要强化治理,优化、细化教学过程,做到方案详实,措施得力,落实到位。全校老师要学习洋思经历,转变观念,改良课堂教学,把他们好的做法和我校的详细实践结合起来,构成具有本身特色的行之有效的治理方式和教学方式才能促进学

2、校的开展,不断提高教育的质量。努力把兴国五中建成一所让社会满意、让家长放心、让学生成才、让老师有为的,有着良好声誉的学校。三、教学工作要点把提高课堂教学质量放在突出重要的位置,加强校本教研,研究提高教学质量的有效途径,让课堂充满活力,让学生真正成为学习的主体。(一)学习洋思经历,完善教学治理体系,促进治理的精细化教学治理要抓住教学理念、治理系统、教学常规等要素。本学期我们要学习洋思经历,学习其“先学后教,当堂训练的课堂教学构造。(洋思中学经历可参考:/.shuxue123/xxys.asp)我们要以先学后教为手段,发挥学生学习的主动性。老师应该预先把握好教学的重点、难点,只有老师本人吃准学生的

3、学习根底,只有吃透教材、掌握好教法,所开展的教学,才是优质高效的教学,也只有如此,才能真正调动学生学习的内在动力。 先学后教决不是说,老师能够放低对本人的要求。相关于学生的先学,老师那么确实是要先备。因而老师的备课要求要提高。为更好的学习洋思经历,本学期教务处教学治理重心之一是重点建立好教研组、备课组,备课组活动纪律要严明,气氛要活泼,学术性要强。使之成为学习型团队,名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。加强常规,力求精细,主要抓实几个环节:一是抓细备课。要求每个老师把个人研究和集体备课有机结合起来,要求青年老师标准、详细备课。集体备课制度化(定时间、定地点、定内容、定中心发言人

4、),同组老师互相听课、研讨。二是抓活课堂。提高教学效率的关键在于提高学生掌握知识和开展才能的达成度。为此,要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,要学习“先学后教,当堂训练的课堂教学构造,打破课堂上的“霸权和“垄断,加强加大当堂训练力度,以到达当堂稳固的效果。“活不仅在于给课堂注入活力使气氛活泼,更在于知识呈现方式的灵敏,师生互动的多样,怎么样激活学生思维使思维程度更加深入,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有最大收获。三是抓严辅导。辅导不同于上课,但也是教学的重要环节,必须严格要求。老师要准时到班辅导。平行班要确保学生能较好完成作业,复习、预习功课,使疑难咨询题及时得到处理。重点班要

5、加强各类竞赛的辅导,重点培养学生独立考虑和处理咨询题的才能,促进学生自信、自强、主动学习成长,要制订好竞赛辅导方案,落实辅导内容,责任到人。本学期还要重点培养学生超前自学的认识和才能四是抓精练习。不管是当堂训练练习依然课后作业,除了量的要求要适度外,特别要注重质的要求,同时要有针对性。对要求学生做的标题,老师必须事先预做,使之心中有数,防止老师与学生同步甚至落后于学生的做法,学生设立“错题集,定期搞错题过关。教研组可组织力量选编本人的练习集。五是抓本质量分析。精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。精细分析每阶段每学科教学策略及详细举措;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生

6、、每道题型、每个知识点。注重考试质量和课堂讲评。开学初教研组长要组织老师总结期末考试成绩,协助平均分低的老师找缘故,及时找出教学中存在的咨询题和改良措施,努力缩小同头课老师间的差距,尽快改良教学,提高成绩。六是抓检查落实。各教研组长要每月检查一次老师备课情况,教务处每半学期检查一次,检查情况在教职工大会上通报。详细工作如下:1、教研组、备课组要在认真学习教务处方案的根底上,从本组实际出发制订学期工作方案,方案应有对常规教学、教学改革、教学研究、课外活动、学科竞赛活动、教学业务和教学理论学习等方面安排,以及提高教学质量的主要措施。要求明确目的,突出特色,内容详细,重点要对各年级教学要进展总体规划

7、和检查落实情况(即“现状清、目的明、考虑深、措施实)。备课组方案必须在每学期的第二周交教研组长;教研组方案必须在每学期第三周连同备课组方案交教务处存查。2、履行教研组长、备课组长的职责,认真细心地抓好教学过程中各个环节的治理工作,把好环节关。理解老师的教学过程,注重对教学过程的监视检查和落实。加强教研组、备课组建立,努力使其成为学校的特色学科,精品学科。3、教研组长要两周组织一次教研组活动,对各年级备课组教学提出详细的教学要求,并对集体备课情况进展检查;开展组内教学研究活动(有关中考命题方向、试题;新教材、新课标;学科教学薄弱地点;学生学习的实际情况;提高课堂教学效率;打造学科教学特色等);组

8、织开展专题讲座和学科活动,实现资源共享。4、备课组长要按照教务处和教研组的要求,按时组织进展两周一次的集体备课,整体把握本年级教学进度和目的要求,努力做到教学目的、内容、进度、材料和作业的统一,提高备课组的整体教学质量。发挥组长和骨干老师的作用,加强对组内年轻老师的培养,各教研组、备课组按照要求开展常规听课、评课活动,互听互评,取长补短。5、落实定点针对辅导,培优转差双管齐下。要求各位老师在所任班级中选1-2名学生作为“小研究生,1-2名学习困难的学生,定期的指导其学业。各教研组认真组织好各种必要的辅导课,要有完好的辅导规划并报教务处。要组织相关年级的学科竞赛,要想方设法培养出本学科的优秀学生

9、,努力使专长班、研讨小组真正成为培养优秀学生的主要渠道。6、加强学科教学质量治理,落实“三级负责制:任课老师对所教班级本学科教学质量负责,备课组长对所在年级本学科教学质量负责,教研组长对全校本学科教学质量负责。教务处对教研组、备课组的评优进展考核量化。逐步建立和完善各项教学治理制度,使各项常规工作有据可依。(二)落实校本教研制度,组织开展丰富多彩的教研活动1、加强备课组内的听课评课活动,使其更有针对性和实效性,多多研究家常课和本人周围的咨询题,同头老师进展同伴互助,年轻老师加强教学反思。老师要在集体备课的根底上,认真上好每一节教学研讨课,把本人新的教学方式展现出来,共同觉察缺乏,找出改良的方法

10、,逐步提高教学水平。教务处随时理解、检查、掌握老师的教学情况,实行推门听课制度。3、教研组活动要丰富多彩,要将开展组内公开课、竞赛辅导课、外出听课、教学竞赛课、优秀录象课各类课型有机结合起来。本学期各教研组要在组内展开公开课活动,每位老师都要上好一节公开展示课,互相交流,共同进步。4、充分发挥学校学科带头人、骨干老师的带头示范作用。6、加强对各类兴趣小组、竞赛辅导小组、专项训练队的治理和辅导,使其凸现成效。教务处要协调好各竞赛学科学生的资源分配,每位老师都要积极支持兴趣班的竞赛辅导,发挥团队协作精神,力争获得高层次奖项。各学科都要有学科兴趣小组,保证人员、时间、地点、内容的落实。体艺组要加强训

11、练,迎接全县秋季运动会及艺术节,争取好成绩。同时做好本学期学校第三届运动会的组织和开展。认真施行中学体育工作条例和省中学生体育合格标准施行细那么。上好体育课,抓好体锻活动。加强艺术课教学,丰富学生课余文艺活动,陶治生活情操。各类辅导都要将辅导方案上交教务处,本学期教务处要派专人对训练进展检查。(三)加强教学工作治理,力请教学成绩的新打破1、开学初开各教研组要开展好08年中考各学科经历交流会,要深入反思,总结经历,汲取教训,借鉴学习,明确本学年教研组工作目的和思路。2、年级组、教研组要进一步强化培优的力度。培优是提高尖子生数量和中考600分上线率的关键,各年级要及早定出尖子生名单,安排好辅导时间

12、、辅导老师,责任到人,把辅导工作落到实处。对尖子生的培养要有新举措、新实招。通过对优秀学生奖励等多种方式让尖子生一直保持进取的心态,让他们时刻保持高昂的斗志。3、年级组要科学合理地安排月考工作,备课组长要加强对各学科中考考试说明研究,提高命题和修改质量,要求标准、精确、科学,认真细致地做好各类考试质量分析。(四)以课题引领,用科研提升队伍学校教科研的思路是:着眼于队伍建立,着力于课堂教学,科研不能脱离教学,要确立“咨询题确实是课题、教学确实是研究,在研究中成长的教研观念。1、进一步做好课题研究。除了接着做好目前个别教研组已承担的原有课题外,各教研组、备课组针对本学科实际,依照教育教学活动中遇到

13、的新咨询题,确立一批“短、平、快的科研课题,如新课程背景下课堂教学方式的研究与探究;教研组文化建立研究等,促使老师积极考虑,跨越提升,不断研究新咨询题,不断构成新成果。力争各教研组都要积极申报研究课题,学期末每位老师上交一篇高质量的教科研论文。2、进一步激发老师教学研究的热情,鼓舞老师多写紧扣教学实际的论文,积极参加上级组织的各种论文评比活动,以展示优秀的教研成果,争取一大批高质量的论文见诸报端。(五)加强“主动效劳的认识,做好教务效劳工作。教务处所属各室教辅工作人员,应认真学习并严格履行本人的岗位职责,改善工作态度,加强效劳认识,提高办事效率,一切为教学效劳。实验室要进一步完善制度,明确职责,发挥实验室的教辅职能,力争学生实验开出率、演示实验开出率达100%以上。图书、阅览室要发挥效劳于教学的功能,组织好学生图书借阅,拓宽学生视野。微机室、多媒体教室要时常维护,多为老师课堂教学提供优质效劳。

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