ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:27.50KB ,
资源ID:100009      下载积分:9 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/100009.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(教师团队合作训练感受:团队精神.doc)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

教师团队合作训练感受:团队精神.doc

1、精品文档 教师团队合作训练感受:团队精神教师团队合作训练感受:团队精神上周六和本周日我校全体教师参加了“博淄师专附中团队合作训练营”,这是我有生以来第一次。它让我深深地体会到了信任的力量、潜能的力量、协作的力量和团队精神的内涵。我们共参加了两天八个项目的训练,其中“蒙眼绘画”、“同舟共济”、“强风知劲草”、“集体报数”、“智过电网”、“感恩教育”等项目,给我留下了深刻的印象。这些项目,无一不体现了团队的意识、队员间的信任、理解、互助、协作精神。一个个项目,让每一个队员认识了自己、开发了潜能、挑战了自我,同时也培养队员的团队荣誉感、鼓励和支持精神。所有项目都揭示了力量之源泉。我是队的一员,在“蒙

2、眼绘画”这个项目中,我们在接到任务后尽管在明明队长的带领下,进行了绘画部署安排,可是从绘画的结果来看,我们还是没有很好地完成任务。我们进行了认真的反思,原因有两点:一是我们的计划不够精密,尽管进行了分工,可是具体到细节问题上的时候,我们没有详细部署;二是在具体实施过程中,我们也没有严格按照那个不周密计划实施。由此我们得出:无论做什么事情,必须要制定周密的计划,还要有具体的措施作为保证,同事还要注意团队的合作,否则将会一事无成。在接下来的“同舟共济”中,我们队一开始就想急于求成,结果在训练中白白浪费了十分钟的时间,在最后的几分钟里我们立足于“先救人”这个方针,终于品尝到了成功的喜悦,尽管成绩不好

3、,但毕竟没有失败。由此我们得出:无论做什么事情,都要脚踏实地,不要好高骛远;同时还要大家同心协力,拧成一股绳。“集体报数”这个项目给我的触动最大。事先我们按照主持老师的布置分成了A、B两队,以报数时间的长短决定胜负,如果哪个队中有抢报的或者报重的就算失败。我在A队,刚开始由于我们A队中有队员讲话,我们的两位队长分别受到了“做10个俯卧撑”的处罚。在接下来的比赛中我们A队当仁不让,首先获胜,B队的两位队长也受到了同样的处罚。随着比赛的不断进行,队长受到的处罚逐渐加倍,看到两个队的队长为大家承担这样的责任,大家的眼睛在流泪,心在流血。说实在的,我们的心里很矛盾,既希望我们的队获胜,也不希望我们的队

4、获胜,因为不论是哪个队获胜,都要有队长受到处罚,而且这种处罚可以说是超出我们这些文弱书生身体极限的,他们可都是我们的同事呀。最后我们作为队员的只能陪同我们的队长共同接受处罚,滋味太难受了,气氛可想而知。从这个项目中我们领略到:我们要尽一切努力干好本职工作,为我们这个团队赢得更好的荣誉,为我们这个团队的队长减轻身上的重担,为我们的团队做出应有的贡献。“智过电网”项目,更是体现了集体智慧和协作的力量。一开始几个人在大家的帮助下顺利通过了电网,可是随着时间的不断延续,失误也在增加,总有人触网,导致冲出死亡线的队员不得不再全部回到死亡线的边缘。在这个过程中,主持老师不断地为大家鼓劲,用挂在墙上的一些团

5、结协作的名言激励大家,“细节决定成败”、“愈挫愈勇而热情不减”“镜子照向自己而不归罪与外”。在经历了一次又一次的失败之后,我们的团队终于靠精诚协作和智慧成功地冲出了电网,逃出了死亡线。胜利后的喜悦、欢呼、跳跃和歌唱,我们是最后的胜利者,真正体味到了“山登绝顶我为峰”的快乐。最后的感恩教育更是把整个训练推向了高潮,我们感谢父母,感谢家人,感谢同事,感谢朋友,感谢那些陌生的曾经给予过我们帮助的人们。是他们给了我们这棵生命之树以营养,才让我们在这个社会中得以生长,很多队员的感人故事让我们留下了激动的泪水。整个训练在一首“感恩的心”中结束了,可是这次训练给我留下了难以磨灭的印象。所有团队合作训练项目无

6、不体现了一种团队精神,使我对团队的概念、团队精神的内涵有了更全面、深刻的理解。我对团队的感性体会:坚守忠诚,现实的竞争环境中,只凭个人力量不可能提升团队的竞争力。团队精神能鼓励教师们坦诚交流,避免恶性竞争。团队精神产生“l+12”的效应。1.“团队”概念个体利益与整体利益的统一体、高效率运作的组织体、具有统一奋斗目标或价值观的整合体、最合理配置人力资源的组合体。2团队精神人际关系:沟通精神、信赖精神、和谐精神、互助精神、理解精神工作作风:合作精神、创造精神、拼搏精神、探索精神、务实精神个性品质:执着精神、自信精神、学习精神、牺牲精神、豁达精神总之,就是团结精神。3团队精神的作用:挥洒个性作用,协同作用,激励作用,凝聚力作用,自我超越作用,素质作用,整合作用。总之,即向心力作用。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2