1、浅谈学生宿舍火灾的预防及对策 近几年来，从我国发生的重特大火灾特别是群死群伤的火灾事故来看，有不少火灾原因直接而间接与学生联系在一起，随着学校的扩招及教育的普及，学生不断增多，学校的生源比往年增加了不少，住宿生增加，发生火灾的危险性也随之增加。为此，消防和教育等有关部门对加强中小学生的消防平安教育问题极为重视，特别是加强学生宿舍的火灾预防尤为重要。学生宿舍是学校的重要组成局部，它是学生的主要活动场所之一，学生在一天的时间中，有一半的时间是在宿舍中度过的，晚上的时间居多，这就更增加了学生宿舍火灾的危险性，引发学生宿舍的火灾的因素大至有以下几种：（1）用明火不慎。指生活或涉及生活、照明、取暖不慎等
2、用火，吸烟不慎等。有些学生图好玩，常常几个人在宿舍用煤气炉或其它明火煮食物，在比较拥挤且易燃物较多的宿舍，一不小心就容易引起火灾的发生；还有一些同学经常在宿舍吸烟，烟头乱扔或躺在床上吸烟，有的同学还经常在床上点蜡烛看书，这些都容易导致火灾的发生。（2）电气。指违反电气安装和使用规定以及使用伪劣的电气产品等，包括短路、超负荷，忘记断电，乱接乱拉，接触不良等。随着科技的开展，电热毯、饮水机、电视机、 等电器设备也随之进入学生宿舍，这就增加了学生宿舍的用电设施和用电几率，致使宿舍的电线增多，随意乱拉、乱接，有的甚至使用电炉，有的电器长期通电不断电，这都增加了学生宿舍火灾的危险性。（3）学生在宿舍、公
3、寓里比较拥挤，而学生自理能力差，自我保护意识不强，消防意识淡泊等。由于学校消防宣传教育比较少，多数学生不了解根本的防火常识，也是导致火灾发生的一个因素。（4）由于某些学校的撤并整合，有的学校根本不具备住宿条件，有的也一时难以解决涌入的大量学生的住宿问题，致使学生搭伙在校外租住民房，学生们的取暖、生活等用电、用气等消防平安管理成了空白，加之学校平安教育缺失，学生们平安知识匮乏，某些致灾诱因得不到及时发现和消除，引发一些中毒、火灾事故的发生。（5）灭火器具配置不全或没有配置，或失效。由于有些学校对消防不够重视，学生宿舍缺少一定的灭火设施，致使不能及时有效地扑灭初起火灾，酿成大火。针对以上存在的因素
4、，笔者认为应该从以下几方面抓好学生宿舍火灾的预防工作：一、加强新建、装修的学生宿舍的消防监督管理，以免留下火灾隐患随着学校的扩招及教育的普及，学生不断增多，学校的生源比往年增加了不少，住宿生增加，学生公寓的新建，与日俱增，人们往往在新建、装修的过程中，无视了防火问题，留下一些先天性的火灾隐患。如：有的公寓采用B1、B2、B3级装饰材料进行装修，这就降低了整个房屋的耐火等级，增加了火险因素；有的学生宿舍电气线路的敷设，不穿阻燃管进行保护，也没有直接预埋于墙体内，而且由于学生各种用电设备增多，乱拉乱接和使用电炉，都容易造成火灾。因此，要加强新建、装修的学生宿舍的消防监督管理。二、严格控制学生宿舍使
5、用电器，严禁电器不拔插头。近几年来，因电气发生火灾占一半以上。学生用电多，他们为了提高学习效果使用各种电器设备，这样很容易短路、过载负荷而引发火灾。有时使用的电器插头不拔而关机，这样，使电器线圈仍处于带电状态，长时间工作，极易造成线圈过热短路，导致火灾。因此，必须严格控制学生宿舍使用电器，必须要求做到关机拨插头。三、加强对学生宿舍使用明火的管理，严禁乱扔烟头，谨慎用火。随手扔烟头是很多烟民的习惯，现在学生中烟民占很大比例，俗话说“一只香烟火，能毁万元楼。特别是夏季，极易引发火灾，烟头由阴燃到起火成灾，一般需3-5小时，起火初期很难发现，一旦成灾就很难控制。学生们在宿舍内地喜欢用火锅做饭，用蜡烛
6、照明，这样的明火极易引燃周围的可、易燃物造成火灾，甚至导致人员伤亡。因此，学校要严格禁止学生在宿舍内使用明火，严禁学生乱扔烟头。四、配备消防器材，保证疏散出口畅通。学生宿舍、公寓等应合理配备规定数量、品种的灭火器具。另外，要对消防器材定期检查，定时维修，做到警钟长鸣，以备无患。目前，许多学校为了对住宿生及公寓加强管理，往往对学生宿舍只留一个出口，夜间还用铁栏门锁住，这往往在发生火灾时，使人无法外逃。因此，要求学校要提高消防平安意识，在加强对学生管理的同时，要保证疏散通道畅通无阻。五、要加强对学生宿舍的检查，实行每日巡查制。学校应对学生宿舍加强防火检查，定时定人进行巡查。有些火灾隐患是在检查中才能发现的，要通过检查及时发现并消除火灾隐患，保证学生的平安。对在校外租住的学生的宿舍也要纳入管理的范围，定期检查指导平安工作，及时发现并消除火灾隐患，确保学生的平安。六、要加强消防宣传教育消防平安关系到千家万户，消防工作涉及到社会各个行业，需要全社会共同管理，共同负责。学校是人才的储藏库，消防平安更应重视，以防止造成大的损失。因此，学校要针对许多学生缺乏消防知识，消防意识淡薄的实际，定期开设一些消防教育课或开展其它形式的宣传活动，开展“消防夏令营活动，使学生掌握预防火灾、扑救初期火灾及火场逃生自救的知识和技能。使学生能自觉、主动地从自身做起，增强抗御火灾的能力。