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广州医科大学2018年面向海内外诚聘高层次人才.doc

1、广州医科大学2018年面向海内外诚聘高层次人才学校简介广州医科大学创办于1958年,是一所以医学为优势和特色,开展博士、硕士、本科多层次人才培养的全日制高校,也是广东省第一批次招生和高水平大学建设高校。学校下设21个学院,7所直属医院和10所非直属附属医院,21个研究机构,1个国家临床医学研究中心,拥有包括国家重点实验室在内的28个市级以上重点实验室,1个国家重点学科,9个国家临床重点专科,一批省级重点学科和重点专科,其中呼吸内科排名全国第一、胸外科排名全国第六,临床医学进入ESI排名全球前1%。学校坚持“人才立校”战略,汇聚了中国工程院院士、“千人计划”专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、

2、国家自然科学杰出青年基金获得者、长江学者、国家级教学名师、国家有突出贡献专家等一批优秀教师。现有博士研究生导师115人,硕士研究生导师1044人。学校致力于培养具有人文情怀、国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才。开设本科招生专业20个,覆盖医学、理学、管理学、工学、法学5个学科门类。拥有国家级特色建设专业2个,省级综合改革试点专业8个,省级名牌专业3个,省级特色建设专业4个,省级重点专业2个。建有国家级精品资源共享课1门,国家级双语教学示范课程1门;省级精品资源共享课程24门、省级精品视频公开课程9门。国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省级虚拟仿真实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心8

3、个。学校具有研究生推免资格,建有一级学科硕士授权点10个,其中科学学位硕士授权点6个,专业学位硕士授权点4个,独立科学学位二级学科硕士授权点2个;一级学科博士授权点1个,二级学科博士授权点20个,设有一级学科(临床医学)博士后流动站。学校现有全日制本科生和研究生1万余人。近五年,毕业生总体就业率超过98%。近六年,学校承担了包括国家科技支撑计划等市级以上各类纵向科研课题3000余项,其中国家自然科学基金立项数连续四年位居全国百强;获得国家级、省部级的科技奖励36项;在包括NatureMedicine、NewEngJMed、Lancet在内的世界知名杂志发表SCI论文4520篇(其中第一完成人第

4、一作者单位1656篇)。学校主办6种学术期刊,其中中华生物医学工程杂志、中华关节外科杂志、血栓与止血学为中国科技核心期刊,胸部疾病杂志(英文版)、转化医学年鉴(英文版)分别被SCI、PubMed收录。学校广泛开展对外学术和教育交流合作,是广东省本科教育国际化办学改革试点单位,先后与美国、英国、法国、荷兰、澳大利亚、新西兰、韩国以及中国台湾、香港、澳门等国家和地区的多所高校建立了稳定的合作交流关系。半个多世纪的薪火相传,学校逐渐形成了“艰苦创业、脚踏实地、开拓进取”的广医人精神,确立了“德术兼修,医文相融,师生为本”的办学理念。在新的历史时期,学校将立足广州、服务广东、面向全国、放眼世界,积极推

5、进“人才立校、学科强校、特色兴校”三大战略,凝心聚力,开拓进取、锐意创新,努力把学校建成为一所位居全国独立建制医科院校前列的高水平教学研究型医科大学,力争在人才培养、科学研究、医疗卫生服务、文化传承创新等方面做出更大的贡献!2018年青年教师招聘计划表岗位序号岗位名称拟聘人数招聘人员类型专业及代码学历要求学位要求其它要求研究生1基础学院物理教研室教师1不限电子科学与技术(可授工学、理学学位),电气工程,机械电子工程,生物医学工程(可授工学、理学、医学学位)博士研究生博士要求有较强动手能力,面试请提供作品或佐证。2基础学院人体解剖教研室教师1不限人体解剖与组织胚胎学博士研究生博士1.能胜任人体解

6、剖学全英教学;2.研究方向为神经科学3免疫学教研室教师1不限免疫学博士研究生博士4药学院教师1不限药物分析学博士研究生博士具有副高及以上职称5药学院教师1不限药物化学博士研究生博士6药学院教师1不限微生物与生化药学博士研究生博士7药学院教师1不限药剂学博士研究生博士8药学院教师1不限药学(可授医学、理学学位)博士研究生博士具有副高以上职称,研究方向为药物毒理学9药学院教师1不限药理学博士研究生博士具有副高以上职称,研究方向为分子药理学10公共卫生学院教师22018年毕业生劳动卫生与环境卫生学,公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)博士研究生博士本科阶段所学专业为预防医学专业11公共卫生学院教

7、师2不限卫生毒理学,劳动卫生与环境卫生学博士研究生博士12卫生管理学院法学系教师1不限诉讼法学博士研究生博士13卫生管理学院法学系教师1不限经济法学,民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)博士研究生博士14卫生管理学院马克思主义基本理论教研室教师12018年毕业生哲学,马克思主义理论、历史学博士研究生博士15卫生管理学院思想道德修养教研室教师1不限哲学,思想政治教育博士研究生博士16卫生管理学院公共事业管理系教师1不限社会学博士研究生博士17卫生管理学院公共事业管理系教师1不限公共管理博士研究生博士18卫生管理学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教师1不限马克思主义理论,马克思主义哲学

8、博士研究生博士19卫生管理学院科学技术与哲学教研室教师1不限科学技术哲学博士研究生博士20卫生管理学院大学生心理健康与形势政策教研室教师12018年毕业生国际政治,思想政治教育博士研究生博士21卫生管理学院应用心理学系教师12018年毕业生心理学(可授教育学、理学学位)博士研究生博士22卫生管理学院市场营销系教师12018年毕业生企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理),药物分析学博士研究生博士1、药物分析学专业要求药物经济学方向;2、企业管理专业要求市场营销方向。23护理学院教师4不限医学,护理学硕士研究生及以上博士1、必须具有护理学专业教育背景。2、具有硕士学位且具有讲师(主管护师

9、)及以上职称也可报名,卫生系列主管护师及以上职称者按教学系列助教职称录用。24金域检验学院临床微生物检验教研室教师1不限临床检验诊断学,免疫学,病原生物学,微生物学,临床医学博士研究生博士临床检验诊断学、免疫学、病原生物学、微生物学、临床医学25广医-广州生物院联合生科院教师1不限遗传学博士研究生博士26广医-广州生物院联合生科院教师1不限生物化学与分子生物学博士研究生博士27教务处高等教育研究所专业人员1不限高等教育学博士研究生博士应聘邮箱:gzyxyrsc、gzyxyrsc广州医科大学2018年博士后招聘一、招收条件:博士研究生毕业并获得学位,年龄35岁以下,身体健康,品学兼优,在职人员按

10、规定不得兼职从事博士后研究工作。二、我校招收博士后的合作导师、研究专业、招收计划:博士后合作导师姓名学科招收人数廖卫平神经病学/神经生物学不超过3人徐恩不超过3人易咏红不超过3人高庆春不超过3人石奕武不超过3人龙跃生不超过3人高聪不超过3人陈晓辉急诊医学不超过3人刘世明心血管疾病不超过3人陈颜芳不超过3人李万根内分泌不超过3人杨辉消化内科学不超过3人陶爱林遗传学/免疫学不超过3人EyalRaz不超过3人晏杰不超过3人张振峰医学影像不超过3人朱康顺不超过3人王业忠神经外科不超过3人周兴外科学不超过3人夏正远麻醉学不超过3人曾木圣肿瘤学不超过3人三、博士后研究人员待遇:待遇:在站期间2-3年,年薪

11、28万起,视业绩情况有绩效奖励;15万科研启动经费。出站后有20万广州市安家费(需与市属单位签订3年以上工作合同)四、报名方式 :发送简历到gyeyjxjy、gzyxyrsc。简历中注明拟申请的合作导师,标题注明“博士后应聘”字样。五、录用方式:经双方协商同意,签订博士后工作协议。六、联系方式:联 系 人:韩老师 蔡主任通讯地址:广州市海珠区昌岗东路250号广医二院继续教育中心邮 编:510260联系电话:020-34153086 韩老师、蔡主任E-mail:gyeyjxjy、gzyxyrsc校本部及各附属医院官方网站链接:广州医科大学广州医科大学附属第一医院广州医科大学附属第二医院广州医科大

12、学附属第三医院广州医科大学附属第五医院广州医科大学附属肿瘤医院广州医科大学附属口腔医院广州医科大学附属顺德医院高水平人才引进:为贯彻落实学校“十三五”人才发展战略,加快高水平大学建设进程,加大人才引进和培养力度,加强学科建设,提升学校核心竞争力,实现建设高水平的教学研究型医科大学的总体目标,我校制定了“南山学者”人才计划(以下简称“南山学者”),包含顶尖人才、杰出人才、优秀人才、骨干人才和后备人才等五个层次。一、“南山学者”选拔的基本条件:1、具有高尚的学术道德、深厚的学术造诣、严谨的学术态度,作风正派。2、在科研、教学或临床第一线工作,在国内外本学科领域取得同行专家公认的学术成就,在行业具有

13、较高的影响力,综合素质高,发展潜力大。3、有较强的组织领导能力和良好的沟通协调能力,能带领团队完成学科建设、团队建设、人才培养、科学研究、教学研究、临床医疗等任务,能引领本学科达到国内领先或国际先进水平。二、人才层次与待遇第一层次:“南山学者”顶尖人才。两院院士、其他国家的科学院院士或同等层次称号的人才,待遇面议。第二层次:“南山学者”杰出人才。(一)年龄原则上不超过55周岁。(二)获得国家“千人计划”入选者、教育部“长江学者”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国务院学科评议组召集人、国家特支计划“杰出人才”、国家一级学会副会长(副理事长)或以上职务、国家级教学指导委员会副主任委员或以上职务、国家教学名师、国家级教学团队负责人、国家级重点学科带头人、国家名中医等称号者。(三)正高级职称或国(境)外知名大学副教授及以上,其近5年业绩要求达到以下条件之一:1、获国家科技进步奖或自然科学奖二等奖及以上(排名第一)、或国家级教学成果二等奖及

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