1、学校社区工作方案 一、指导思想 202223年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观为指导，积极贯彻落实党的十七大精神，发挥社区教育促进人的开展和效劳经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化社区教育开展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌社区教育开展主线，努力构建与我镇经济社会开展相适应的效劳型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，以创立省级社区教育为契机，配合社区学院，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、效劳社区、建设社区，大力开展社区教育，大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。 二、工作任务 1、加强社区学校
2、标准化建设，为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应开展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，标准化、特色化建设好社区学校。 2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。 3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。 4、加强社区文化建设，营造终身教育良好气氛。社区文化
3、建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多层次，多样化的教育效劳，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。 三、工作措施 1、大力开展0-3岁的早期教育。加强区早教实验中心和区早教指导中心建设，定期开展早教工作交流活动，加强早教师资建设，为创立特色型早教指导站奠定基矗教育体育局、计生办、妇联等部门要共同探索社区家庭幼儿园相互协作的早期教育
4、根本模式，举办早教宣传周活动，确保常住人口中50%以上的03岁婴幼儿家长和看护人员每年能接受4次以上的早期教育指导。增设社区早期教育指导站12个。继续办好“胎儿大学。 2、大力开展青少年校外教育。立足构筑“社会、学校、家庭三位一体教育体系，教育体育局、农业局、团委、妇联、等部门要积极寻求学校、社会、家庭教育的有效结合点，大力开展青少年校外教育。抓住改革开放三十周年等主题开展爱国主义教育，以“文明、“爱国为主题开展暑期青少年社区教育活动，为青少年提供丰富多彩的认识社会、融入社会实践时机。加强对“四点钟学校的效劳与指导，编制莘塍镇“四点钟学校标准化工作方案，逐步提升“滤布四点钟学校标准性、科学性，
5、实现“四点钟学校在青少年校外教育的拓展、延伸和弥补功能。 3、大力推进成人学历教育和技能培训。积极发挥行业培训、部门培训、区社区学院和民办教育培训机构的积极性，以提高劳动者素质为目标，加快引进开发新的学历教育和技能培训工程，为各类群体学习新知识、掌握新技能创造条件。依托镇农办、妇联、安监、计生办等部门，通过形式多样的职工技能培训、技能大赛等，积极开展本系统、本单位的成人教育。依托市劳动局，强化失业人员、被征地人员、拆迁失业人员、企业在职职工的职业技能，深化下岗失业人员的“abcd分级就业管理机制。依托三级社区教育阵地，广泛开展各类成人教育，特别是社区学院要在稳固开展原有计算机培训、会计电算化培
6、训、学历教育等强势成人培训工程根底上，开发计算模块培训、平安培训等新的培训工程，提升培训水平和质量，努力满足全镇紧缺人力资源的教育培训需求。鼓励企业建立培训基地，在全镇逐步形成一批特色鲜明、运行标准、成效优良的成人培训中心。 4、大力开展外来务工人员素质培训。本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同开展的工作理念，今年继续大力实施外来务工人员素质提升方案，发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用，依托区职业技能培训中心和社区小编络，有组织有方案地对外来务工人员开展就业指导，开展政策法规、文明礼貌等适XX县区生活的“学文化活动，在外来务工人员比较集中的社区，开展计算机操作、保安员培训
7、等“学技能活动，提高他们适XX县区生活能力和生存竞争能力。 5、大力开展老年教育。发挥社区积极性，立足社区实际情况，根据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新工程，切实为老年人提供丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量效劳，以老年书画、健身等协会为依托，提供老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为。 6、教育队伍专业化建设 制定促进社区教育教师专业化开展培训方案，树立现代意识，掌握政策法规，具备调查、协调、研究能力。鼓励每位社教老师在社区教育刊物上发表文章1篇以上。制定社区教育志愿者培训方案，发挥健康教育、法律法规、时事政治、文体艺术、家庭教育、科普教育、专业技能七支骨干志愿者队伍作用。 第5页 共5页