1、高一年级教学优秀工作总结 半年来，高一年级在学校行政的正确领导下，通过全体教师的辛勤努力，各方面都取得令人满意的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。 一、学生管理方面 1、高一年级是高中阶段的根底年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育，由军训开始，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，样长屡次强调“习惯即人生，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正。为下一阶段打下了坚实的习惯根底。 2、加强学生的思想教育：在入学之初，我们就召开了各班前十名
2、同学的“理想与目标座谈会，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。组织学生观看大型纪录片为了胜利，并且我们还利用象“12.9等纪念日，不失时机的对学生进行爱国主义教育。在“感恩节前夕，我们组织高一全体学生观看了影片暖春，对学生进行情感教育，要我们的学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。充分利用班会、板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好气氛，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。 3、充分发挥学生干部的作用。一入学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔
3、上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。 4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反响班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，到达全年级一盘棋。 5、狠抓“两操及寝室管理。“两操要求做到“静齐快，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。 6、抓好后进生的转化工作，对各班后十名学生实行承包，教师定期对承包者谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，各方面取得进步时，要及时给予肯定和表扬，尽可能
4、的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。 二、教师管理方面 1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势，现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。 2、狠抓坐班纪律，要求按时上下班，办公时间不长时间聊天、认真备课、批改作业。 3、要求青年教师必须加强学习，以提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学气氛。 4、在高一年级深入学习洋思教学经验，积极推行“双导教学法，突出学生在学习中的主体地位，召开双导教学经验交流会。 5、坚持月考制度，本学期组织了两次月考和一次期中考试，第一月考重点抓考风考纪，第二次月考重点抓答题的标准性，对于没有将答案写在指定位置，或者解题不标准的，要扣除相应的分数。 6、充分发挥班主任的作用，利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。坚持每周座谈，总结交流，取长补短，相互提高。 三、其它方面的工作： 1、建立高一新生的学籍档案。 2、对各科作业进行检查。 3、与语文组配合，举办了高一年级演讲辩论赛。 4、组织了高一年级的理化知识竞赛、史地政知识竞赛、英语单词竞赛等。 5、其它常规性工作。总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我相信下学期，在高一全体教师的支持、配合和共同努力下，我们高一年级的工作一定会再上新台阶。 x年1月7日