1、两学一做心得体会集锦 下面是我们的小编为大家整理的两学一做心得体会集锦，请大家参阅。 （篇一） 党要管党，从严治党。作风建设从来都不是小事，其既关乎党的形象也关系人心向背。十八大以来，中央强力推进作风建设，也确实取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒，作风建设不可能一蹴而就，必须久久为功，在常态化上下功夫。“两学一做是继群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践，也是对作风建设一次再加码。 其实，解决“四风问题，根治作风顽疾，最关键的就还在于实现作风建设常态化。习近平总书记在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调：“要表达改革精
2、神和法治思维，把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来，努力形成系统完备的制度体系，以刚性的制度规定和严格的制度执行，确保改进作风标准化、常态化、长效化。 从这个角度来说，要推进作风建设，要落实“两学一做，就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙，首先也必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关问题。也可以想象，假设“总开关问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基，引发“破窗效应。 可见要想根治作风问题，就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设，就必须在思想上充
3、分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到，离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料，也确实很是不少，但适合群众阅读的通俗读本却仅仅只有制度的笼子一本。这只是一本今年刚出版的新书，由一个个小故事串联而成，但确实较为新颖。 （篇二） “两学一做根底在“学、关键在“做、核心在“融入 俗话说。“没有规矩，不成方圆。党章党规就是党员干部的行为准那么和标准。将党规党纪全部纳入学习内容之中，明确根本标准、树立行为标准，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚决理想信念，对党绝对忠诚。 根底在学，俗话
4、说。“活到老学到老还有三分学不到，抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活，要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪标准自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指
5、导实践、推开工作。 关键在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出方法，苦干出形象，苦干出政绩。要真干而不要假干，实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用，就会陷入“本本主义。因此，在组织广阔党员学深悟透根底上，通过各种形式引导广阔党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上;引导广阔党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广阔党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真
6、正成为广阔党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处表达为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。 核心在融入。“系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准那么标准的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做融入日常，以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，以落实党员日常教育管理制度为根本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。 我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当的合格党员。 （篇三） 没有理想信念，理想信念不坚决，
7、精神上就会“缺钙，就会得“软骨病，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚决“三个自信，补足“精神之钙，铸牢“党性之魂。 一是要学深悟透，学党章党规党纪没有时间段、永不过时。 学习党章党规党纪是永远的，这不仅是政治原那么和行为准那么，也是个人成长进步的重要保证，更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程，是终身的必修课。如果不经常研读党内经典，就会忘记，就会模糊，就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位，平时工作忙，必须处理好工作与学习的关系，见缝插针，采取灵活方式进行学
8、习。只有自觉加强学习，才能提高对法纪的知晓度，树立对法纪的敬畏，才能在思想上画出红线、在行为上明确界限，以严明的纪律保障各项工作落实。 二是要坚决信仰，始终牢记自己是一名党员。 首先，要始终坚持党的领导，时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活，主动把自己摆进去，加强三观改造，确保思想不滑坡。其次，要牢记“有权不任性，清醒懂得“权力姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者，我们从事教育工作，必须树立正确的事业观和育人观，拥有一颗大爱的公心，保持公正正派，这是教育战线干部的核心理念、职业底线，努力做遵守党
9、章的典范，做守纪律的明白人。 三是要抓早抓小，始终加强教育引导。 作为教育部门一把手，肩负着管理校（园）长队伍的重任，必须经常给校（园）长和党员教师念紧箍咒、打预防针，抓好日常管理，对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正，使他们始终保持警觉。每年要排定方案，将学校中层以上干部纳入教育提醒范围，推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施，尽可能多地设计载体，让廉政教育真正走进党员干部心里。 四是要建章立制，始终抓好刚性执行。 首先，要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保决策部署在基层学校落地生根、开花
10、结果。其次，要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫，进一步立规矩堵漏洞，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制，特别要注重在根本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网，加大岗位风险排查，进一步修订、补充、完善规章制度。 五是要强化责任，始终注重传导压力。 一方面，我们要按习总书记“四有、“四个人和省委夏宝龙书记提出的“狮子型干部要求，深入一线、融入师生，把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，高水平推进教育均衡开展。另一方面，要强化主体责任，履行“一岗双责，平时在抓业务工作的同时，充分考虑和同步落实廉政责任。如
11、学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书，严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度，积极指导基层开好廉政建设分析会。 六是要严格要求，始终当好典范示范。 坚持高标准、严要求，始终把纪律和规矩挺在前面，带好班子、抓好队伍，积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆，深入了解基层情况和社情民意，经常换位思考，更多地通过做小事情来当好示范，使党章党规党纪要求成为自己的言行标准。面对纷繁复杂的社会，要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力，从严要求自己，管好家庭，管好身边工作人员，自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求，稳住心神、守住底线。 在全面落实“四个全面战略布局的关键时期，需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉，努力为经济社会开展营造良好的环境，提供强有力的保障。 第7页 共7页