1、学习教育部进一步加强和改进师德建设意见心得体会 学习教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见心得体会 通过学习是我深深感受到作为一名教师所肩负的神圣而伟大的责任，首先作为教师应该具备根本的教师素质，从品德、学识、能力等方面来不断的提高自己，其次更集中的表达在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台，给我们提供了一个很好的学习时机，使我们每天都有新的收获。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过学校教育、继续教育即终身教育才能获得。新的教育观念认为终身教育和终身学习是当代教师成长
2、和开展的必由之路。通过学习，我学到了很多东西，也更加感到自己的缺乏。教书育人，为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动，是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动，是一种“做人与“育人密切联系、内在统一的劳动。徐特立有句名言：“做教育工作的人，一般总是先进分子。因此，教师必须具有良好的职业道德，学会正确处理个人与社会的关系，而教师崇高的职业道德来自于坚决的教育信念。 师德建设必须以“热爱学生、教书育人为核心，以“学高为师、身正为范为准那么，以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德标准，不断提高师德水平，造
3、就忠诚于人民教育事业、为人民效劳、让人民满意的教师队伍。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以培育人才、开展先进文化和推进社会进步为己任，把本职工作和个人成长进步有机结合，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的荣耀职责。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。自觉加强师德修养，以身作那么，老实守信，言传身教，廉洁从教；团结同志，精诚合作，脚踏实地、乐于奉献，认真钻研，善于思考，勇于实践，开拓创新；做让人民满意的好教师。牢固树立终身学习的思想，积极参加继续教育，不断充实自己，不断提高思想政治和业务素质，不断进取，与时俱进。 教师要优
4、化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的效劳意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。“没有爱就没有教育，师德的最高境界是“爱满天下、有教无类。教师应当用欣赏的眼光去善待每位学生，在他们的心田中播下“自信与自尊、“善良与宽厚的种子，在让他们获得知识的同时享受美好、快乐的童年。教师就必须有海一样的胸怀能容得下千姿百态的学生，让我们加强师德修养，以高尚的师德情操去陶冶学生的品格，照亮他们人生的道路。 蒙特利尔，教育部，人工智能，心得体会，经济学家 第3页 共3页
