1、孩子们，你们好读后感 孩子们，你们好读后感 孩子们在学校里无分数行吗。带着对这个问题的疑惑，我拜读了.a.阿莫纳什维利的学校无分数教育三部曲孩子们，你们好。作者以教师的口吻，用艺术的手法，生动、形象、具体的描绘了他和他的学生在小学四年里的教学和教育活动的全过程。 孩子们，你们好让我深深感受到了一个教师对孩子的热爱，对教育的执著。每个学期开学前的一周，我们这些老师都在做些什么，想些什么呢。在备课、在研读教育书籍，还是hellip;hellip;作者，一位一年级的新生的班主任的做法让我很受启发。开学前的日子里，老师把每个学生报名是的档案都拿回了家，注意了解每个孩子的情况，在翻阅资料的同时，老师想到
2、了孩子们的叽叽喳喳的声音，甚至怀着一份对这种叽叽喳喳的声音的期待。谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱的入迷，谁就能获得自己的职业幸福。.a.阿莫纳什维利的这经典教育理念更让我震撼。开学的前一周，老师给即将要进入小学校园的孩子们都寄去了一封祝贺信，祝贺孩子们即将进入新学校，并且告诉他们怎样找到自己的班级。不用说，这封信在开学之前孩子们已经不止一次的找他们的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶读过了。无需验证，这些信一定会被孩子们珍藏在自己的枕头地下，因为这些用彩纸写成的信，是它的第一位老师直接寄给他本人的。这样的老师一定会在孩子们的心中留下深刻的印象，他们会更加喜欢新的学校，新的老师。 是啊，孩子们，你们好。一句简简单单的话已经包含了老师对学生的深深的爱。爱学生是做老师的天职，就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。把学生当成自己的亲人和朋友，在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生，让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱，爱教育、爱学生，他们才会爱你，你自然也能从爱中得到乐趣，从爱中得到信心和勇气。在爱的环境里，学生没有陌生感，没有压力，没有束缚，有的只是对知识的渴望。 （叶萍） 第2页 共2页
