1、创优争先整改方案 端氏中学 王冬冬 在基层组织和广阔党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题和今后的努力方向总结如下： 一、自己存在的一些问题 1、学习上自觉性还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是
2、看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识缺乏，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。 3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对室同志的批评和对的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的
3、。 4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。 二、整改措施和今后努力方向 1、要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-理论、三个代表重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚决社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行方案，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民效劳水平，充分展示自己的能力和水平。
4、 2、要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的根底上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 3、要立足于工作进步和自身全面开展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等根本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识
5、，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。 我认为作为一名共产党员必须要坚决共产主义信念，按照坚决信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到五个坚持，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。 在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，发奋有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识，按照政治上坚决、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充
6、分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分表达共产党人的先进性。 第二篇：创优争先整改方案XX市第五十九中学 创优争先整改方案 为了进一步稳固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。 一、指导思想 以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学开展、跨越崛起为主题，对照“五个模范和“五个好目标查找出存在的问题和缺乏，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定根底，为实现“谋求新跨越，打造新武邑奋斗目标、推进全镇教育超长开展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。 二、整改目标 （一）认真学习，明确目标、提高决策能力 1、整改落实目标。加强党员自身建设
7、，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育开展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。 2、具体整改落实措施： 一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本开展、长远开展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。 二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学开展 的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学开展观为指导，真正学会运用科学开展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，
8、努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学开展的重任。 （二）坚决依法办学，保证教学质量，加强同教育体育局党委沟通，创造稳定开展大好局面 1、整改落实目标。认真总结经验，分析原因，通过五个模范和“五个好目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。 2、具体整改落实措施： 一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施
9、，明确分管领导、分管部门的责任。 二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原那么，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，标准办学行为，提升办学效益。 （三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长 1、整改落实目标。在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人开展相结合的原那么，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化开展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业开展，用具体的教学思路指导教
10、师走从实践上升到理论的开展之路。 2、具体整改落实措施： 一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为开展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长，使我校的各项工作得以较好的开展，取得了进步。二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的根底上有显著提高。 三、组织领导 （一）领导带头，率先垂范 领导班子成员要进一步强化
11、党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立 体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。 （二）明确责任，齐心协力 实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人，确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校开展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进方案。公务员之家 （三）分步推进，全面落实 对近期整
12、改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实方案，分步实施。 （四）及时公布，加强督查 要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。 二一二年十月十日 第三篇：争先创优整改小结争先创优整改小结 叶惠珠 开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学开展观活动的拓展和深化。作为一名党员教师，要将履行工作职责，
13、与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学开展的强大动力。在创先争优活动中，我以学习实践科学开展观活动涌现出来的先进典型为典范，对照自身找差距、明确方向、制定措施积极整改。现将整改情况作如下总结： 一、细致做好班主任工作，关爱特殊学生 作为班主任，我们与学生接触时机最多，我们的人格直接对学生产生影响。学校不仅是传授知识的场所，更是一方育人天地。正如韩愈所主张的“师者，所以传道，授业解惑也。然而做学生的思想工作见效比较慢，尤其是一些特殊的学生，这些学生往往对老师的教育置假设罔闻，屡教不改。因此在工作中，有时情绪急躁，缺乏耐心，这样不利于问题的解决。因
14、此，我依据每个学生的实际情况，制定不同的教育方案，因材施教。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。对于特殊学生，多一份关爱，多一种手段，把差生教育成人，充分表达自身工作能力和敬业精神。 二、认真学习，不断提升业务水平 在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储藏，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。其实，尽管我们的授课内容是重复的，但传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因
15、素。 在教学中，我结合学生的实际情况灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意开掘每个学生的学习潜能和创新潜能。 总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面开展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生效劳。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。 第四篇。创优争先方案为深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表重要思想，进一步提高人事部门自身建设水平，根据全市人事系统“争先创优工作会议的安排部署，结合我局实际，特制定本方案。 一、指导思想 和目标 （一）指导思想坚持以党的十六大精神和“三个代表重要思想为指导，以“工作争先、效劳争先、业绩争先为目标，以培养“学习优、作风优、素质优人事干部队伍为重点，扎实有效开展“争先创优活动。以良好的精神状态和卓有成效的工