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2023年上明中心校大接访大排查大化解活动实施方案.docx

1、上明中心校大接访大排查大化解活动实施方案 关于在石口中心校开展 “大排查、大接房、大化解活动实施方案 根据县委政府和教体局的要求,结合我校实际,开展“大排查、大接访、大化解活动,特制定如下方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,按照“打根底、促转型、惠民生、保稳定的总体要求,切实履行维稳平安信房工作职责,有效化解各类矛盾纠纷,依法处理信访新老矛盾,为我校教育教学营造和谐稳定的环境。 二、工作步骤 本次活动从2023年3月4日开始至12月底结束,具体步骤为: (一)广泛宣传发动(3月4日-3月9日) 1、成立领导机构。为确保我校此次活动扎实有效开展,

2、及时掌握实际情况、及时解决重点突出问题。并取得明显成效,成立校领导组,组成人员如下: 组长:王有保副组长:刘忠勇 成员。刘俊贵任金柱李金英高益锋李春连各校负责人。 具体职责为。王校长为“三大活劝第一责任人,副组长及成员协助校长负责学校的排查和信访接访、上报工作。 2、根据上级要求和学校实际制定“三大活动实施方案。 3、要在3月9日前召开发动大会,对活动进行具体安排部署,营造气氛。 (二)组织实施(3月9日-11月30日)第一阶段:排查摸底(3月9日-3月31日) 对全校集中开展一次全方位、地毯式,自下而上的矛盾纠纷和平安信访隐患大排查。“一把手亲自抓,分管领导具体落实。对信访重点问题、重点人和

3、信访积案进行排查,逐一梳理,深入分析研究,切实掌握我校矛盾纠纷情况。对各校园排查出的新旧矛盾纠纷,案件要逐一登记,逐人逐件建立台账,注明诱因、时间、地点、涉及人数、重点人员、事态开展预测,分类梳理后汇总。 第二阶段:接待分解(4月1日-9月30日) 1、提出申请,转段发动。在一第阶段结束后,向局提出转段申请,于4月3日前召开转段发动会,对第一阶段进行总结,安排部署第二阶段工作。 2、分解任务,领导包案。对排查出来的的矛盾纠纷,群众反映问题,上级交办的信访案件,严格按照分工进行。对重点信访案件实行“五个一领导包案制,采取“一个信访案件、一名责任领导、一个工作班子、一个解决方案、一个办结时限做到包

4、牵头调处包限时办结,包信诉罢访。 3、公开接访,案情研判。校长是接访的责任主体,坚持公开接访,实行“五访促和谐活动。一是开门接访。每周一安排一名班子成员接待群众来访,面对面听取意见解决问题。二是现场接访,由校长和主要责任人深入到群众意见多,矛盾纠纷多的地方现场接访。三是带案下访。校领导和主要负责人带案下访,解决涉及我校的信访、平安、稳定问题。四是主动查访。欢迎广阔群众通过信件, 等方式反映问题,并对群众反映的问题归纳整理,进行责任分解,并督办落实到位。五是及时回访。稳固矛盾化解成果,防止出现反弹。 4、集中化解,解决问题。排查、接访、化解“三级终结工作贯穿活动始终。全面落实工作责任,建立健全排

5、查、化解和防控相结合的工作机制,确保矛盾和问题解决不出当地,不出学校,不出系统,确保信访事项“件件有着落,事事有回音。 5、案件归档,核查终结。对所有结案,及时整理有关资料,经包案领导、责任人,上访人签字,立卷归档。 第三阶段:稳固成果(2023月1日至2023月31日) 1、转段发动。在完成第二阶段工作任务的根底上做好总结,向局工作组提出转段申请。对所有排查出的矛盾纠纷和信访案件进行回访,并对活动情况自查自纠,对问题处理不彻底的案件要落实责任人限期整改,对还有上访苗头的人员要做好教育稳控工作。 第四阶段:建章立制(11月1日至11月30日) 提出转段申请,于11月3日召开第四阶段转段发动会议

6、。继续做好定期接访,稳固活动成果。 (三)总结汇报(12月1日至12月31日) 对活动进行全面总结,并形成总结报告,接受上级活动领导组的全面考核,召开总结大会,确保“三大活动长效机制落到实处。 三、保障措施 (一)认清形势,严肃对待。我校要把这次活动作为一项政治任务来抓,按照不麻痹、不回避、不推诿、不拖拉、不积压、不失控“六个不原那么夯实开展工作。 (二)协调配合,齐抓共管。我校领导组成员要各司其职,各负其责,尽职尽责排查好、化解好我校(园)的矛盾纠纷,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。要把矛盾纠纷化解在本单位,把上访人员稳控在本单位。 (三)转变作风,深入实际。要把此项活动和大接访工作作为全心全意为人民效劳,认真践行“三个代表重要思想和实践科学开展观的过程,坚持以人为本,发扬务实作风,面对面解决群众沟通感情,把群众工作做深、做细、做透,促进社会和谐。 (四)问责问效,落实责任。进一步落实工作责任追究制,如发生重大不稳定事件,造成不良影响的严格追究相关责任人的责任,实行“一票否决制将该活动纳入学校年终考核绩效工资发放范畴,对因领导不力,失职渎职造成严重影响和后果的,坚决追究相关领导和责任人的责任。 二一二年三月七日 第5页 共5页

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