1、大学生党员读书交流会发言稿 演讲发言稿在共产党宣言里，马克思和恩格斯关于共产主义革命写过如此一段话，现在一百多年后读来仍然震撼人心：“共产党人不屑于隐瞒本人的观点和意图，他们公开宣布他们的目的，只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能到达，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者结合起来!正是这种坚决的共产主义信仰，引导着共产党人从一个成功走向另一个成功。有如此一个故事说，邓小平的女儿曾经征询他说：爸爸，你们在长征的时候干什么？邓小平只答了三个字“跟着走！跟着谁走？确实是跟着共产主义信仰走，信仰是要告诉我们什么呢，无非确实是要处理生
2、死的征询题，价值上的征询题，还有为什么活着的征询题，我们共产主义信仰处理的根本征询题也确实是意义和价值。习近平总书记早先提出了学习雷锋的幸福感，我想这不止喊口号那么简单。这显然不仅是要倡导学习英雄典范，仍然要导入人们考虑一些终极的命题，确实是如何实现我们的价值。因此有信仰的人他是不怕独处的，他是孤单的，但不是寂寞的，由于当你独处的时候，你的内心有另外一个人，有另外一个伟人或者另外一个什么朋友在跟你进展精神上的交流，尽管不是同一个时空的，但是你的内心却是特别充实的。提到共产主义信仰，现在误解特别多。由于曾经这个信仰是一个无认识的命题，但是在今天却怨声载道。为什么呢？第一个误解确实是认为共产主义确
3、实是一大二公确实是吃苦确实是过穷日子，在特别多人内心共产主义确实是禁欲主义，因此有一次我跟别人谈我的信仰，我说我是一个共产主义者，他不相信他说不可能，我说为什么呢？他说你挺爱臭美的呀，你喜欢漂亮的东西呀，你确信不是一个共产主义者，我说这跟共产主义矛盾吗？好似共产主义者确实是传说中的信教徒确实是马列主义老太太。那我征询大家一个征询题，“共产主义的“产是什么？有朋友明白吗？财产？资产？共产的产不是财产，而是消费材料。因此共产主义并不是一大二公，不是割你们家的资本主义尾巴，不是不同意你有私人财产，而是在消费方式上你们可以共产，在消费工具上你们可以共有。你们都可以有足够的私房钱。因此特别多人还不理解共
4、产主义是什么就特别傲慢与偏见地站出来指责共产主义。这是第一个误解。那第二个误解是什么呢？这个误解确实是认为共产主义确实是桃花源是乌托邦。特别多人征询你说假设共产主义实现了那它还有红绿灯吗？这个征询题对共产主义误解了什么？误解了共产主义作为桃花源就没有矛盾了。共产主义社会还有矛盾吗？因此有了！共产主义消灭的是什么？它消灭的是剥削，是私有制。我们明白矛盾是无时不有，无处不在的。消灭了剥削，消灭了私有制，在共产主义社会还会有新的矛盾。不但有新的矛盾还会有新的风险。有人说共产主义不可能实现按需分配，你想要什么就有什么这哪能实现呢？想的美。实际上确实是如此吗？我们现在想一想啊，马克思讲消费力决定消费关系
5、。当消费力极大丰富以后，特别可能就会改变消费关系。那么现在，事实上我们的现实生活当中有特别多向着共产主义方向开展的消费力方式。有一些苗头和趋势。你看网上的电影啊书籍啊信息啊，那几乎是海量的但大家是共享的。在这种共享条件下，根本上每个人都可以想下载多少就下载多少，没有人限制你。假设你把这种感受移到这些物质资源上确实有一天我们的消费力特别的兴隆。共产主义时代到来后它后面确信还有一个时代。当那个时代到来的时候我们获取一些物质资源就像现在在网上下载一些材料一样是轻松可行的。那么今后的共产主义到底是什么样的呢？我们说共产主义是我们的远大理想是我们的最高纲领。因此这个理想的实现是要在消费力高度开展的根底上
6、。共产主义有这几个特点：第一是消费力的高度开展，第二确实是人们的精神高度的解放最终实现人的自由而全面的开展。因此前提确实是消灭剥削，消灭私有制，进而实现共产主义。习近平总书记在这个上面事实上有特别多重要的阐述，我们不妨一起来学一学：“共产主义决不是土豆烧牛肉那么简单，不可能唾手可得，一蹴而就，但我们不能由于实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天，实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。我们现在坚持和开展中国特色社会主义，确实是向着最高理想所做的实实在在的努力。习近平总书记强调“马克思主
7、义是我党的指导思想，共产主义是我党的远大理想，没有马克思主义信仰，共产主义理想，就没有中国共产党，没有中国特色社会主义。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人经受任何考验的精神支柱！习近平总书记不但强调共产主义是一个理想还强调它是一个现实，他要求我们共产党人要坚决理想信念，树立共产主义理想，像接力赛一样一棒接着一棒跑。握紧当前我们中国特色社会主义接力棒，在实现共产主义的道路上奋勇向前。当代大学生应该把握历史开展的规律，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，从自我做起，从现在做起，在追求崇高理想的过程中实现本人的人生价值！思政1602熊娟今天我将与大家一起品读共产党
8、宣言中关于阶级斗争的一局部。共产党宣言中说:自原始公社解体即有文字记载以来,“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。毛泽东据此发挥道:“阶级斗争，一些阶级成功了，一些阶级消灭了。这确实是历史，这确实是几千年的文明史。拿这个观点解释历史的就叫做历史的唯物主义，站在这个观点的反面的是历史的唯心主义。有人征询,应当如何样理解共产党宣言的这个论断,我国现阶段是否仍然属于这种阶级斗争的历史。关于这一征询题，我们应先理解阶级斗争这一词的概念，按照一般的理解，阶级矛盾包括对抗性阶级矛盾和非对抗性阶级矛盾两类，所谓阶级斗争是专指对抗性阶级矛盾，确实是根本利益互相对立的阶级之间的冲突，我国现阶段不存在根本利益互
9、相对立的阶级，同时也就不存在完好形态的阶级斗争。因此，我们应该认识到，阶层之间的非对抗性矛盾即根本利益一致的人民内部矛盾不属于阶级斗争范畴。我们对共产党宣言的这个论断做些详细分析。一方面,它有特别大的历史合理性和客观按照。其一，在1848年的英、法、德、意等欧洲主要国家，资本主义正处于原始野蛮的开展阶段,不少资本家的剥削严酷，特别多工人处境凄惨，无产者同资产者之间经常迸发剧烈的冲突，工人运动风起云涌，阶级斗争特别锐利。这是马克思和恩格斯提出这个论断的社会背景。其二，在数千年的阶级社会中奴隶与奴隶主、农民与地主也时常发生严峻冲突,直至酿成震惊遐迩的奴隶暴动、农民起义，它们在世界史上留下了深深的印
10、迹。但另一方面，这个论断也有需要商榷之处。第一，这个论断突出强调了阶级之间的差异、对立、冲突的一面，而比拟忽略阶级之间的同一、互助、合作的一面，这在阶级矛盾激化的特别时期尽管具有特别大合理性但在整体.上是有偏向的。由于阶级是随着消费开展而来的分工的产物,而分工与协作是同一征询题的两面，二者互相依存缺一不可,它说明各个阶级之间也存在着协作和互补的关系,不同阶级在相当长的历史阶段都是不可缺少的。只讲对立,不讲统一,在理论上是片面的,在实践上是有害的。第二，譬如,在资本主义制度代替封建制度的社会变革时期以及外敌入侵时期,工人阶级和资产阶级面对共同的敌人，他们的根本利益就具有一致性,可以结成统一战线或
11、联盟，他们之间的矛盾属于非对抗性阶级矛盾 。我国现阶段各个阶级和阶层之间的矛盾，总体上都属于根本利益一致根底上的人民内部矛盾。其中，比拟突出的是官民矛盾、劳资矛盾、贫富矛盾。不过，这些矛盾既可能缓和,也可能激化。这取决于矛盾双方的行为，而关键是党和政府的协调才能，特别是约束自我和优势阶层的才能。我们必须着重限制官僚特权、资本霸权、富豪强权，留意维护绝大多数人(尤其是弱势群体)的利益，努力实现官民一致、劳资两利、贫富相容构成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的场面。前面说到，阶层之间的非对抗性矛盾即根本利益一致的人民内部矛盾不属于阶级斗争范畴。在我国现阶段存在的，都是一些人民内部矛盾，因此我
12、们应当合理维护人民利益。品读了至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史这句话，我认为一切否认阶级、阶级差异、阶级斗争的人都不是真正的马克思主义者。一切否认、不敢指出阶级、阶级差异、阶级斗争的政党都不是真正的马克思主义政党、无产阶级政党。思政1701王雪迪共产党宣言是一部马克思主义经典着作中的经典，被誉为“工人阶级的圣经。前段时间在学习强国上学习时，看到的滋味的视频。第一次理解到有人用滋味来描绘读共产党宣言的心得，感到特别新奇、有创意，带着一种好奇心我再次学习了视频，不禁为陈望道先生潜心研读马克思主义着作的精神所折服。在被折服之余，我在想终究是什么缘故让陈老先生在翻译共产党宣言时会产生一种甜甜的滋味
13、呢？除了执着、认真、全神贯注之外，最重要的可能确实是他真正将共产党宣言看作是一种精神食粮，不然如何会读出一种滋味呢？抱着一种向前辈学习的心态，我想谈谈本人读共产党宣言的滋味。一是初读共产党宣言感到有些涩。最初接触共产党宣言是从初中开始的，经常朗读，抄写名句，尽管学过屡次，但是由于缺乏知识储藏，理解力也不够，当读到宣言中第三等级、“反动的社会主义、“保守的或资产阶级的社会主义等内容时，不能领会，觉得有点涩。假设要追征询这是一种什么涩？我认为是一种晦涩，而不是苦涩。二是又读共产党宣言觉得有点甜。进入大学以后，在老师的指导和读书社的阻碍下，我加强了对共产党宣言的学习。通过一年多的学习后，我试着再读宣
14、言，觉察它的滋味又变了，变甜了。由于我们所学的知识和老师的循循善诱刚好有助于理解它，也会接触一些讲座，提升我们的视野。有了这些根底，我再来读共产党宣言，觉察特别多地点都变得明了明晰起来。尤其是关于资产者和无产者方面的知识 ，对我们复习知识和加深理解有特别大协助。三是再读共产党宣言感到有点辣。再读共产党宣言，感受它最难能可贵的不是对今后社会的勾画，而是对资产阶级社会不遗余力地批判。在批判资本主义社会时，马恩不仅使用了极为辛辣的语言，“它用公开的、无耻的、直截了当的、露骨的剥削代替了由宗教梦想和政治梦想掩盖着的剥削。而且在实践上提出了更为火辣的革命措施。涩让我认识到马克思主义经典着作百读不厌；甜能
15、使我牢记初心、坚决信念；辣警醒我时刻保持对西方资产阶级思潮的高度警惕。思政1702黄德位刚刚蔡萧老师已经向我们简单的介绍了共产党宣言及其背景。宣言深化提示了人类社会开展的一般规律，系统阐述了科学社会主义的根本理论。作为一名思想政治教育专业的学生，我认真地学习过共产党宣言。在细心品读共产党宣言的同时，我认为它当中的某些思想对我们当下进展思想政治教育仍然具有重要的指导意义。再次，马克思主义是关于无产阶级解放的学说，宣言在第二章“无产者和共产党人中说明了共产党的性质和特点，规定了党的纲领和目的。十九大报告中这段话与宣言中马克思主义的建党纲领是相契合的。当代思想政治教育中存在有理想信念强调小我，而忽略
16、了大我的现象，相比国家的开展壮大，舍弃小我是共产党人利益代表的充分表达。思想政治教育要牢记群众性和人民性，要求党的理想信念教育坚持实事求是， 坚持群众道路，坚持共产主义方向。最后，宣言指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是如此一个结合体，在那儿，每个人的自由开展是一切人的自由开展的条件。人的全面开展与贯穿了宣言的核心思想，人的全面开展原理作为宣言结论性观点， 是对共产主义及人类解放前景的展望。思想政治教育工作，从根本上说是做人的工作，做广阔群众的工作，根本目的必须落到促进人的全面开展上，要以马克思主义关于人的自由全面开展的设想为主旨，全心全意为人民效劳，坚持以人为本，在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中，努力实现每个人的全面开展。总之，共产党宣言的时代价值历久弥新，新时代具有中国特色的思想政治教育要按照规律办事，高举马克思主义伟大旗帜，坚决理想信念，培育民族复兴大