1、三个度确保基层党组织专题组织生活会和民主 评议党员工作质量 为确保基层党组织专题组织生活落实到位，各基层党支部或党小组召开了专题组织生活会，全体党员参加了党员民主评议工作。各基层党组织以强度、力度、广度“三个度为着力点，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动主题，贯彻落实整风精神，聚焦“四风突出问题，聚力解决效劳群众“最后一公里问题，聚神处理好“两手抓，两促进的关系，确保专题组织生活会和民主评议党员工作高质量、高效率。 有“强度，强化学习教育，提高思想认识做足会前准备。各基层党组织将学习教育贯穿党的群众路线教育实践活动始终，学习在“强度上下功夫。一是教育实践活动领导小组办公室开辟了五个学习交流平台（
2、网站专栏、优秀员工先进事迹报告会、教育实践活动简报、教育实践活动联络员qq工作群、教育实践活动微信平台），为开好专题组织生活会和民主评议党员做好舆论铺垫。二是抓住学习重点，拓展学习领域；既向书本学习，又向实践学习；保证学习时间，突出学习重点，在学习方式上采取“自学+集中相结合，通过逐级审核学习笔记、心得体会进行交流、讨论。三是征求意见、开门纳谏，虚心向群众学，在规定时间内广泛向党员、员工、专业合作社成员、零售客户代表征求意见，以问题为导向，把意见找透、找全，杜绝走神、散光、跑偏。四是谈心谈话、找准问题，诚心诚意相互学，坚持“四必谈要求，把党支部、支委成员、党员存在的问题谈深谈透。通过这种有强度
3、的学习教育，使全体党员干部思想受到洗礼，作风得到转变，工作得到提升。 有“力度，各基层党组织掌握好“力度，严格党内组织生活原那么和工作流程，批评与自我批评辣味十足，确保专题组织生活会和民主评议党员工作质量。一是开好党支部委员会，坚持以党支部书记为“班长，带头把自己摆进来，开展自我批评，主动揭短亮丑、率先垂范、以身作那么。支委成员开展批评与自我批评，联系自身实际，以理服人、以情感人；敢于直言、秉公进言、知无不言、言无不尽；二是开好党小组会，以党小组为单位召开专题组织生活会，党员之间开展批评与自我批评，并列出问题清单、批评意见清单，揭短亮丑，触及思想灵魂和问题实质。三是开好党员大会，严格按照自评、
4、互评、测评、综合评价“四个流程进行民主评议党员。四是相互批评真诚恳切，党员干部克服了怕得罪人、明哲保身、搞一团和气的庸俗思想，本着对同志负责、对组织负责的原那么，坦诚相见、直面问题，提出实在、有“辣味的批评。 有“广度，扩大通报对象，确保整改落实效果透明。把各基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作情况向全体职工通报。一是坚持上下联动，各党支部书记发挥“一把手的第一责任人作用，催促梳理确定整改目录清单，分门别类制定具体可行的整改时间表、路线图、任务书，做到情况清、方向明、措施实。二是催促立行立改，在制定整改方案时间表的根底上，优先从员工群众反映最强烈、最不满意的“以会议落实会议、拖沓散漫、考
5、核材料多、效劳群众能力缺乏、门难进脸难看、奢侈浪费、吃喝娱乐等问题着手，立说立做、立行立改。三是坚持开门搞活动，各党支部将整改时间方案表、整改情况上墙上网公开，让员工群众参与监督，提升满意认可度。 第二篇：基层党组织专题组织生活会和民主评议讲义基层党组织专题组织生活会和民主评议 党员工作流程 一、会议主题 对象、时间及有关要求 （一）会议主题。坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对四风、效劳群众为重点，以“三严三实为根本准那么，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题组织生活会，认真解决“四风突出问题，解决关系群众切身利益问题、群众反
6、映强烈的不正之风问题和联系效劳群众“最后一公里问题，促使全体党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，进一步提高群众工作本领。 （二）参加对象。全市各级各类基层党组织的全体共产党员。有活动能力的党员要人人参加会议，并进行会议发言；无活动能力或行动不便的党员可列席会议或由参会人员传达相关会议精神。流动党员可根据实际情况参加流入地基层党组织的组织生活会或回到所在基层党组织参加生活会；流入地无党组织，且确实无法回到所在基层党组织参会的，要条目式列出存在的问题及整改打算，并向所在基层党组织书面报告情况。单位领导班子成员要以普通党员身份参加本单位组织生活会，原那么上不得请假。 （三）时
7、间安排。专题组织生活会一般安排在上级党委专题民主生活会情况通报后召开，8月中旬至月底前全部完成。参会 1党员人数少于2023人的，会议时间不少于半天，参会党员人数2023人以上的，会议时间原那么上不少于一天。 二、会前准备工作 （一）认真组织学习。组织党员进一步学习党章，学习中央和省委、XX市委、XX县区委关于开展教育实践活动的有关要求，学习习近平总书记系列重要讲话，让党员搞清楚党员的条件和标准、党员的义务和权利，着力增强党的意识、党员意识和先优意识；搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，消除思想顾虑和模糊认识，切实增强思想自觉和行动自觉。基层党组织要紧密联系党员思想和工作实际，
8、针对局部党员认为“四风问题是领导干部的事，与己无关、不以为然等模糊认识，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会，正确对待自身存在的缺乏，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。 （二）深入听取意见。在学习教育、听取意见环节根底上，我们各个基层党组织采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，广泛听取了意见。通过问卷调查、召开座谈会、上门走访等渠道，深入查找了突出问题。在党员干部中开展“三进三同深体验、五访五问广纳谏活动，收集到的“四风方面的突出问题、关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题、联系效劳群众
9、“最后一公里问题和平时工作中收集到的意见建2议，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风的情况外，都要原汁原味反响给党员本人。 （三）列出问题清单。各基层党组织及其班子成员要对查找出的问题进行梳理汇总，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。基层党组织及其班子成员要分别列出问题清单，并采取一定方式予以公示，接受党员群众监督。基层党组织及其主要负责人的问题清单要报上级党组织负责人审核。 （四）普遍交心谈心。召开高质量专题组织生活会，核心都是思想要通、认识要高、态度要端正，交心谈心到达谈通、谈透、谈开的目的。党支部书记要和党员普遍交心谈心，重点要与党小组长（骨干党员）交心谈心，党
10、小组长（骨干党员）要与网格内的所有党员交心谈心，同一党小组的党员可相互之间交心谈心。对外出流动党员可通过 沟通了解其思想、工作、生活等情况；对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关心、扶贫帮困；对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高效劳群众的意识和能力。谈心谈话要诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的方法措施，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。 （五）撰写对照检查材料。原那么上参加活动的党员都应认真撰写对照检查材料。 1、机关事业单位在职党员要严格按照上级文件要求撰写对 3照检查材料。 2、村、社区、非公有制经济组织、社会组织党组织书记一般应形成
11、简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。 3、其他党员要条目式列出主要问题及整改打算。没有书写能力的党员、离退休党员可不撰写对照检查材料，但要口头向党组织报告存在的主要问题及努力方向。机关事业单位在职党员的对照检查材料和其他领域一般党员条目式列出的问题清单及整改措施，会前要报党支部书记或分管负责人或党组织指定的党小组长（骨干党员）进行审核。上一级党组织要审查基层党组织及其主要负责同志、班子成员的对照检查材料，并派党员领导班子成员参加所属基层党组织的专题组织生活会和民主评议党员工作，确保每一个基层党组织的专题组织生活会和民主评议党员工作都有上一级党组织的负责同志具体指导。 （六
12、）汇总批评意见。对党员的相互批评意见，按照“三个统一（干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一）的要求，由支部提前掌握汇总。 （七）通知会议。各基层党组织要在专题组织生活会召开前一周向上级党组织递交党的群众路线教育实践活动专题组织生活会申请表（附件一）、党的群众路线教育实践活动专题组织4生活会会议议程（附件二）报告会议准备情况、初步时间安排、会议根本流程等，经上级党组织审批同意前方可召开。会前12天通知党员参加会议，掌握党员到会情况。对外出流动党员
13、通过 、网络、 等方式征求对党支部、支部委员的意见及其他党员的评定意见，对行动不便的党员上门进行交心谈心、征求意见，做好相关记录。 （八）情况公示。将党员缴纳党费、参加组织生活、承诺践诺等情况，以党员群众知晓的方式进行公示。 三、会议阶段 （一）开展专题讨论。重点围绕开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、“四风问题的各种具体表现和“四风问题形成的根源及危害等展开讨论。进一步认识什么是党的群众路线、为什么要开展教育实践活动、为什么要聚焦“四风开展教育实践活动等问题。进一步明确党员干部应如何学、如何改、为谁学、为谁改、依靠谁、从哪里来、到哪里去等问题。通过教育实践活动与工作实际、个人实际相结合，
14、提升活动实效，做到活动、工作“两手抓，两促进。 （二）开展批评和自我批评。主持人通报组织生活会准备情况，重点通报四项内容，一是开展学习活动情况；二是征求意见情况；三是开展谈心谈话情况；四是撰写对照检查材料的情况。每名有活动能力的参会党员按照“一人谈、众人帮、逐人进行的方式进行深刻的自我批评，也对其他党员负责任地提出批评意 5见。批评和自我批评结束后，出席会议的上级党委领导要进行点评，重点对党组织书记、支部委员进行点评。具体工作流程为： 1、召开支委会。明确会议时间、地点，明确参加对象为党支部班子成员，镇（办事处）领导（市委督导组第一组长、组长要全程参加督导市委常委联系点基层党组织专题组织生活会
15、和民主评议党员工作。市委督导组要对后进基层党组织和矛盾比较集中的基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作进行重点督导），镇（办事处）领导督导组组长，村支部“第一书记，不是村党支部班子成员的村干部，党员代表。主持人为村党支部书记，并指定一名党员记录人。主要议程为：主要议程：（）支部书记代表村党支部班子作对照检查，带头开展个人对照检查，接受党支部班子成员批评帮助，作表态性发言。（）村党支部班子成员逐一进行对照检查，接受其他同志批评帮助，作表态性发言。（）村“第一书记对支部班子和班子成员分别提出批评意见。（）镇（办事处）督导组组长进行点评。（）镇（办事处）党委书记或联村的党委成员讲话。 .召开党小组会（党支部班子成员分别在各自党小组参加会议）。各党小组会主要议程为：（）通报到会人数。本党小组应到党员人，实到党员人。今天共邀请名群众代表、效劳对象代表列席会议。（）开展专题讨论（见当组文202335号文件）。（3）讨论党支部民主评议党员的具体标准；（4）党员自评和互评。按照“一人谈、众人帮，逐人进行的方式进行，6每名党员自评后，接受其他党员批评，并作简要表态性发言；（5）每名党员对村党支部班子及班子成员提出批评意见；（6）支部委员对党员自评和互评情况进行点评；（7）分