1、最新第一学期小学少先队工作总结范文一、完善各项制度，切实抓好少先队根底建设。1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报、红领巾播送站等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，通过竞选和轮岗不断为队组织输入新的血液，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼效劳技能，增强效劳意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。4、坚持标准的升
2、、降旗仪式。升旗仪式，能有效的激发学生爱国情感。本学期的升旗仪式标准，注重旗手的选拔和培训，实行旗手轮换制，进一步加强了爱国主义教育。国旗下讲话更有针对性、主题性。5、认真落实日常管理工作。学校的值日生每天都对学生的卫生、纪律、两操等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查。做到一星期一小结评比，进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力。二、强化思想品德教育，培养良好文明行为习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。开学初，结合全国文明城市创立活动，少先队对学生的文明礼仪，守纪律，讲标准等进行了专项教育。各中队注重狠抓养成教育，及时纠正队员不标准言行。从放学排队、楼
3、内行走抓起，有方案、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，并逐一对照落实，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正面教育为主的方法，进行了校园文明之星和学习之星评选，对在文明守纪，勤奋学习方面表现突出的队员，进行全校性的表彰和展示，充分发挥他们的典型示范作用。三、以大中队主题活动为载体，扎实开展少先队活动。根据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、平安教育、法制教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育等。1、充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如：感恩老师活动，我的祖国，我的家乡绘画比赛，队知识培训，感恩与爱同行系列活动等。2、安排好校中队主题观摩活动。从学生实际出发，根据学生身心开展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题开展中队主题观摩活动。3、加强军校联系，推动品牌开展。本学期我校进一步加强了和共建部队的联系，开展了系列活动：邀请部队教官定期到校指导军体拳训练；教官担任军体拳比赛评委；组织一年级学生到部队进行入队仪式暨军营一日体验活动。
