1、XX县区公民道德建设“宣传教育月“活动总结 公民道德建设宣传教育月活动总结 开展“公民道德宣传教育月活动，是认真贯彻落实党的十七大精神及公民道德建设实施纲要的具体表达，是全面落实科学开展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展我校“公民道德宣传教育月活动，我校按照“积极行动树典型、以点带面出高效、务实进取求开展的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德宣传工作再上新台阶。 我们主要抓好了以下几个方面： （一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各年级各班，把
2、德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的根本要求，分层次、有方案地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好气氛。 （二）围绕“习惯养成教育双十条20条根本习惯标准。我校积极宣传本校各班的文明礼仪小标兵、“我是守纪小标兵、“我是清洁小卫士、“我为学校添荣耀等的典型事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立老实守信、文明礼貌、积极学习的校风，营造浓厚的环境与文
3、化气氛。 （三）活动是未成年人思想道德教育的有效载体。 我校围绕上级文件精神创立活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果 1、做好队员的宣传工作，发出“我用小手牵大手，共创文明新生活文明建议。 2、各中队宣传争做“守纪小标兵。 3、各中队分成假设干体验小队进行活动。在学校里的体验。“我是清洁小卫士“我为学校添荣耀。 4、以“手抄报“黑板报的形式，进行宣传。 5、评选“我是守纪小标兵，在大会上进行表扬，让队员做一个受时代欢迎的新世纪文明人。 （四）、活动效果 成功的评比、成功的活动、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣传活动的开展深入人心，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识等都大大增强，学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守根本道德标准的根底上，不断追求更高层次的道德目标，进一步真正落实和推进我校德育课题的研究和实施，为培养新时代健康成长的好少年，为构建德育工作特色学校打下坚实根底。 第3页 共3页
