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2023年教师个人职称申请书4篇.docx

1、2023年教师个人职称申请书4篇01xxx老师于xx年xx月来我校任教,担任高xx级xx班的xx教学工作,至xx年xx月见习期满一年。工作期间,该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质,思想用心向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪律,用心参加学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研究。工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能透过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养,并能用心地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的赞赏。在教学方式上有自我认识和探

2、索,透过与学生一齐活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改善,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止礼貌,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,用心参加义务劳动。xxx老师在见习期间的教学潜力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,贴合中学二级职称的评定,特此推荐!xxx中学xx年xx月xx日02职称评审领导小组:我叫xxx,女,于1998年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任

3、工作至今,本人于2023年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:一、倾心教育,为人师表。身为教师,我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为

4、“十佳班主任和“先进教育工作者,2023年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八红旗手,2023年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年。二、精心施教,形成特色。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反响、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学方案和状态,改进教学方法,自

5、始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。三、潜心钻研,完善自我。从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学根本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中屡次获奖,论文新课程下高中思想政治课教学体会获2023年江苏省优秀教育论文二等奖;论文让理论回归现实 让现实阐释理论获2023年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比三等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结

6、,自认为根本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。申请人:xxx2023年xx月xx日03职称评审领导小组:我叫xxx,女,于1998年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于2023年1月被评为中学二级老师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级老师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:一、倾心教育,为人师表。身为老师,我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科

7、学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任和“先进教育工作者,2023年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八红旗手,2023年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年。二、精心施教,形成特色。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与

8、探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反响、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学方案和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。三、潜心钻研,完善自我。从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学根本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活

9、动。在学校组织的评课中屡次获奖,论文新课程下高中思想政治课教学体会获2023年江苏省优秀教育论文二等奖;论文让理论回归现实 让现实阐释理论获2023年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比三等奖。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为根本符合中学一级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。申请人:xxx2023年xx月xx日04XX职称改革工作领导小组:我叫XXX,XX岁,XXXXXXXXXXXXX人,XX学历,中共党员,XXXX年XX月参加工作,此刻XXXX执教。XXXX年XX月XX日取得中学化学XX级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。首先升华思想,使其用心向

10、上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,开展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩屡次位居前列,因此屡次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法浅谈在新课程理念下如何上好一节课和我在教学中实施的一些新做法分别荣获国家级一等奖和二等奖。经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学XX级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关,特此申报中学化学XX级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。此致敬礼申请人:XXXX年XX月XX日

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