1、XX小学义务教育均衡开展建设情况整改方案 义务教育学校办学条件根本标准督导评估整改报告 为了积极推动新义务教育法实施，全面落实教育优先开展战略，依法推进义务教育均衡开展，落实标准化学校建设，努力办好让人民群众满意的教育，学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同时，做好各项整改工作。现将义务教育学校办学根本标准督导评估整改情况报告如下： 一、督导检查中存在的问题。 1.运动场不达标，无100米直跑道。 2.音、体、美器材缺乏。 3.生均图书缺乏，缺600册。 4.卫生保健室设备缺乏。 5.心理咨询室设备缺乏。 6.没有符合条件的心理健康教师。 7.教师培训费未到达年度公用经费总额的5%。 8.
2、对均衡开展学习、宣传不够，相关人员标准不熟，底子不清。 9.校园文化气氛薄弱。 10.功能室管理不够标准（卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、美术教室气氛不浓，各功能室前、后、侧墙布置欠缺，实验记载不标准，无新增图书登记册）。 11.图书仪器利用率不高。 12.无专任美术、音乐教师。 13.资料收集不够齐全。 二、整改措施和方法 1.加大宣传力度，设置均衡开展专栏或均衡开展专题会，提高对标准化学校建设重要意义的认识，熟悉各项指标。 2.全校教师在“国庆节加班，并充分利用午休时间，课外活动和课余时间，整改存在的问题。 3.积极协调相关部门，配备音体美器材，购置图书。 4.标准功能室管理，提高图书、
3、实验仪器的利用率。 5.加强校园文化建设，凸现校园文化主题。 6.按40项指标分盒收集整理2023年以来的档案资料。 7.制定整改方案，明确整改措施、责任人、整改时限，逐一整改落实。 8.认真学习XX省办学根本标准和督导评估细那么，进一步明确义务教育均衡开展标准和内容。 三、整改情况 1.针对运动场不达标，无100米直跑道，学校联系村委会，已修建5米宽60米长水泥直跑道。 2.重新按照音、体、美器材配备标准，将现有音、体、美器材登记造册，缺乏局部上报教育体育局，争取配足配齐 3.近期联系图书富裕学校援助图书600册，生均图书已达标。 4.卫生保健室配置了观察床，配备了床单、被褥等设备。 5.心
4、理咨询室已配备了沙发、茶几，摆放了鲜花。 6.心理健康教师取得了合格证，有了符合条件的心理健康教师。 7.今后将加大教师培训力度，提高教师培训费在公用经费中的比例。 8.近期，在校园里悬挂了义务教育均衡开展标准化学校建设的横幅，刊登学校均衡开展的黑板报，营造了标准化学校建设的气氛。 9.强化功能室管理，做到标准化管理，对卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、美术教室等各功能室前、后、侧墙进行了布置，为学生创造了浓郁的学习气氛，营造了文化气息。 10.利用中午和课外活动时间开放图书室、阅览室，提高了图是借阅率。 11.严格标准各年级科学课、数学课教学，要求科学实验标准化，数学教师作图标准化，提高了仪
5、器利用率，使课堂教学更形象，让学生体验到“百闻不如一见，一见不如实验。 12.按照区教育体育局档案目录，分小组分工程进行资料的收集、整理、归档，补充盒内目录和档案索引，重新梳理档案资料，对档案资料进行了查漏补缺。做到目录明晰，条理清楚，资料完备，使我校在教育均衡化开展中所做的工作和取得的成绩有更清晰的展现，保证了资料管理的科学性和持续性。 13.大力推动享受教育时机均衡开展。 为创立和谐教育，促进教育的均衡开展，学校不断建立和完善了学籍管理制度，标准教育收费，标准入学、转学、借读、休学和复学等学籍管理，保证了学校效劳范围内适龄儿童少年入学率为100%，稳固率98%以上。 四、存在的问题。 1、
6、无专任美术、音乐教师，争取学区合理调配。 2、配备音体美器材缺乏，积极协调相关部门争取配齐。 3、教师办公桌椅陈旧，已列入下年经费开支方案。 本学期，我校教师团结进取，齐心协力，为迎接教育均衡开展督导评估，无私奉献，做了大量工作，取得了一定成效，但离评估标准还有差距。今后，我们将更好地运用党和政府为我们创立的教育资源，全心全意为党和人民的教育事业效劳，努力推动义务教育的均衡、和谐开展。 义务教育学校办学条件根本标准督导评估整改报告 二一五年十月十九日 内容总结（1）XX小学义务教育均衡开展建设情况整改方案 义务教育学校办学条件根本标准督导评估整改报告 为了积极推动新义务教育法实施，全面落实教育优先开展战略，依法推进义务教育均衡开展，落实标准化学校建设，努力办好让人民群众满意的教育，学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同时，做好各项整改工作（2）5.心理咨询室已配备了沙发、茶几，摆放了鲜花