1、教务处范文之小学优秀教研组评选表 市实验小学优秀教研组评选表 工程 评选要求 评分方法 自评 分值 单位考评 备注 团队精神 努力构建和谐的教研组：1、老师之间无冲突事件发生；2、扎实做好传、帮、带工作。 每小点5分。每发生一次冲突事件扣1分；传、帮、带工作优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。 环境卫生 制造良好的工作环境：1、桌面整洁；2、地面洁净，无垃圾堆积。 每小点5分。按优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。 教学常规 送交以下材料：1、期初一周送交方案到教务处；2、期中测试后三天内上报学生测试成绩；3、期末测试后两天内上报学生测试成绩，各种教学材料收齐送交；4、月底按教研组长的
2、要求自查备课笔记、学生作业，及时送交检查记录。 每小点5分。按优、良、中差分别得5、3、2、1分。 集体备课 1、时间上保证，不迟到、不早退；2、内容丰富，优质高效，记载正常。 每小点5分。一次不正常备课扣0。5分；第二小点按优、；良、一般、差分别得5、3、2、1分。 互听互评 1、按教研组要求每人每学期上一节研究课；2、材料详实，有教学设计、教后反思、听课记录；3、教学优质：表达课改要求，学生积极参与，学有效果。 第一点10分，其他每点5分。依照上课人数的比例确定优、良、一般、差分别得10、8、6、4分；材料不齐的每人次扣0。5分；教学效果依照各组的平均分按优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。 参与活动 1、积极参与学校组织的各项活动（做操、开会不迟到、不早退）；2、组织学生积极参与各项活动，促进学生全面开展。 第一小点5分，第二小点10分。按优、良、一般、差分别得10、8、6、4分。 论文发表 及时总结教学经历，撰写教学论文。 此项15分。按优、良、一般、差分别得15分（论文发表或获奖达5篇）、10分（3篇）、8分（2篇）、6分（1篇）。 总分
