1、2023年人大机关学习实践科学进展观活动阶段总结 依据县委深化学习实践科学进展观活动整体部署，县人大常委会机关紧密围绕县委提出的“推动科学进展，建设区域强县和县人大提出“依法实施监督，推动科学进展 的主题，认真组织参学人员开展学习调研活动，抓住主题，突出重点，结合人大工作特点，标准有序开展各项规定动作，较好完成了第一阶段学习调研目标任务。 一、周密部署，细心预备。县委深化学习实践科学进展观活动发动大会后，县人大机关支部召开支部会议，争辩部署县人大常委会机关学习实践活动，确定成立由县人大常委会办公室主任、支部书记刘要武任组长，办公室副主任陶庆中任副组长的学习实践活动领导小组，下设活动办公室，人大
2、信访室主任陈亚平任活动办公室主任。领导小组坚持把学习实践活动作为一项政治任务列入当前工作的重要议事日程，依据县委和县学习实践科学进展观领导小组办公室的总体部署，结合人大工作实际，制定?县人大机关开展深化学习实践科学进展观活动的实施方案?，对整个学习实践活动进行了周密部署和支配，并提出了具体要求。3月25日，县人大机关召开了全体党员和群众代表参与的深化学习实践科学进展观活开工作发动大会。县人大常委、办公室主任刘要武作发动报告。县人大常委会常务副主任朱仕华，副主任刘新民、杨存德、李超凡、柴新、王明丽出席会议。会上传达了县委有关文件精神，深刻说明白学习实践活动的重大意义和具体目标，对县人大机关学习实
3、践活动进行了全面支配部署。县委指导检查组结合人大实际，就人大机关如何开展学习实践活动进行了辅导；并要求人大机关要做开展学习实践活动的表率，切实加强领导，细心组织，结合工作实际，抓住关键，突出重点，扎实做好学习实践活动的各项工作。 二、认真组织学习，提高培训效果。为了使学习实践活动真正取得实效，做到学习工作两不误，县人大机关实行了集中学习与个人自学相结合，机关对每个参学对象提出了“四个一的具体要求。即：每人认真撰写一本读书笔记，上交一篇学习心得体会，在县委活动进展论坛上针对当前全县经济社会进展献一个良策，在大争辩活动中为“依法实施监督、推动科学进展提一条建议。本阶段，一是组织了全体参学对象集中学
4、习7次，累计时间超过了20小时，人大党组集中学4次，系统学习了?邓小平论科学进展?、?科学进展观重要论述摘编?等理论书籍，还学习了党的十九届六中全会精神、同志视察安徽时的讲话精神以及县委有关学习实践活动文件。二是机关制作了深化学习实践科学进展观活动学习心得专栏，参学44名党员每人都至少撰写了一篇读书心得，在职党员的心得一律上墙公布。4月7日上午，党群口第3次检查指导组会议在人大主任会议室召开，全体与会人员参观了县人大机关学习心得专栏和学习实践科学进展观档案资料管理。三是购置档案柜收集整理学习实践科学进展观档案资料；四是机关为每个参学人员配备了专用学习笔记本，对参学人员的学习笔记进行了认真检查。
5、在这里值得一提的是，很多机关退休的老党员老干部不顾年高体弱，屡次参与机关组织的集中学习活动，他们的身体力行为机关年轻同志起到了很大的带动作用。为扩高校习活动范围，县人大机关还留意吸取群众参与，邀请了5名群众代表参与了学习实践活动。通过集中学习和个人开展自学，全部参学人员对科学进展观有了系统的了解，深刻生疏到学习实践科学进展观的重要性和必要性，取得了良好的学习效果。与此同时，县人大机关充分利用宣扬媒体对学习实践活动进行了深化宣扬，屡次邀请报社和电视台记者参与活动，并在办公大楼悬挂宣扬横幅，营造了深厚的气氛。另外，办公室还准时把机关开展学习实践活动的新闻和心得体会向各媒体投稿，共计刊登6篇。 三、
6、广泛征求意见，深化调查争辩。通过科学进展观的学习和实践认真贯彻落实?监督法?，结合我县实际，着力寻求人大以往监督方式不活，监督力量不强问题，查找人大常委会效能建设方面存在的问题，提出解决方法，努力创新人大工作理念、创新工作机制、工作方法、增加工作实效，使人大工作更加符合科学进展观要求，为加速实现县委提出的“推动科学进展，建设区域强县，建设和谐作出新的奉献。最终确定了“改良监督方式，增加监督实效，促进经济社会协调进展和加强机关效能建设，提高人大常委会自身建设水平这两个课题，制定了具体的调研方案。4月9日，县人大机关召开了全体党员和局部群众代表参与的深化学习实践科学进展观活动调研发动大会。县人大常
7、委会党组书记常务副主任朱仕华，副主任刘新民、杨存德、李超凡、柴新、王明丽出席会议。人大领导小组办公室主任陈亚平传达了上级有关学习活动文件和会议精神；县人大常委、办公室主任刘要武作了发动，并布置了调研任务和实施方案；县委指导检查组全体人员参与了会议，指导检查组组长熊礼华在会上充分确定了人大机关在学习阶段的成果，认为人大机关学习阶段活动开展有特色，超前谋划意识强，学习扎实有效；他要求人机关在以后的学习活动中，在县委的统一部署下，结合人大工作性质稳固好“三个成果，即：生疏成果，实践成果和制度成果。4月中旬，县人大机关组织了深化细致的调研活动。一是县人大党组副书记刘新民副主任带着财经工委等机关党员干部
8、到园区企业调研。二是杨存德副主任带着县人大常委朱仁宋、桂梅生、贺鑫、彭芙蓉，市人大代表刘全美和机关有关工作人员，到五里、复兴等11个乡镇，交警大队及有关中队和交通局等有关部门进行调研。为了广泛听取代表和群众意见，调研共发放调查问卷289份，参与座谈涉及面较广,有人大代表、工人、农夫、干部和学问分子。调研结束后，县人大办公室和内司委着手撰写调研报告，并在主任会议上争辩和磋商，几易其稿，最终形成了两份质量较高，留意实际，操作性强，有针对性的调研报告。报告对人大以往监督方式不活，监督力量不够强、常委会效能建设存在一些问题有了根本了解，初步理清了在推动科学进展中发挥人大作用的总体思路。 四、精选主题，
9、开展大争辩。县人大常委会机关从5月上旬开头开展解放思想大争辩活动。为了搞好争辩活动，县人大机关依据?县人大机关开展深化学习实践科学进展观活动的实施方案?部署制订了争辩实施方案。紧紧围绕“推动科学进展、建设区域强县的主题和县人大提出的“依法实施监督，推动科学进展要求，针对全县工作和人大工作，从如何完善工作举措和转变工作作风等方面进行争辩。活动主要以“请进来走出去形式进行，实行人大常委会党组成员、机关全体参学对象座谈、请人大代表和群众代表来人大机关恳谈和县人大党组书记朱仕华带着机关活动领导小组成员到有关企业面谈。争辩中，县人大常委会领导带头发言，机关其他同志乐观参与争辩，企业提出问题恳切，气氛格外
10、活泼。通过深化争辩，活动取得了预期效果。一是参学人员科学进展意识有新的增加；二是对人大监督职能的生疏进一步深化；三是对提高人大监督力度和创新监督方式提出了新的思路；四是对人大常委会效能建设的提升提出了新的举措。针对目前存在的一些问题，提出了近8条解决方案和相关意见，通过争辩，大家思想上形成了共识，取得了预期效果。 五、边学边改，着力解决实际问题。为使学习实践活动真正体现实践特色，取得真实效果，县人大机关格外留意理论联系实际，把解决实际工作中存在的问题作为推动科学进展的重要举措。如在深化调研走访过程中我们觉察，在当前我县人大监督工作和常委会效能建设中存在着不少需要解决的问题，人大机关依据轻重缓急
11、，认真组织整改。首先是解决制度问题。2023年4月23日县十四届人大常委会第十八次会议通过了?县人民代表大会常务委员会关于加强自身建设确实定?，并修正了?县人民代表大会常务委员会议事规章?。从而使人大常委会自身建设有章可循，人大监督程序可操作性更强。其次解决群众反映猛烈的热点问题。当前已经解决的问题有：第一，针对当前我县影响道路交通平安的因素很多，如乡村大路上存在很多危桥，村村通大路长期无人管养，城乡道路警示标识缺失，骑路贸易等违章占道严峻，城区道路人车乱穿乱行，蹬士等机动车辆无证违规运营等等，这些均给道路交通平安带来严峻隐患，群众要求加强治理呼声很高，意愿猛烈。因此，人大常委会就此向县人民政
12、府提出六个方面的整改建议；其次，针对目前交通事故频发，当事人的合法权益难以得到保障，为便利人民群众的需求，完善我县交通事故紧急救援机制，建议县人民法院建立交通事故巡回法庭；第三，标准对人大议案的办理程序，加大督办力度，使议案办理真正落实到实处。第四，正在解决的问题有：标准机关办文办事程序，进一步提高机关效劳水平。 县人大机关在学习实践活动第一阶段虽然取得了确定的成果，但也还存在一些缺乏和问题。主要表现在：一是个别党员对开展学习实践活动重要性的生疏还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性有待增加；二是学习实践活动的质量和效果还有待进一步提高，怎样解决人大常委会提高效能建设和完善人大都督，还需要不断地探究和创新。以上问题有待我们在今后的中作中不断加强和改良。 7