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2023年抵制四风民主生活会的讲话精选五篇.doc

1、抵抗“四风民主生活会的发言精选五篇 第一篇:抵抗“四风民主生活会的发言抵抗“四风民主生活会的发言 按照中省市纪委、组织部关于开好2023年度区以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求,我认真系统地学习了有关文件精神,并联系自身思想工作实际认真进行了自我剖析。作为一名党员,一定要坚持“以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风,学习实践科学开展观,切实转变作风。为此,联系自身思想和工作实际,认真进行了自我剖析。现将自己的根本工作情况、发扬党的优良作风、廉洁从政等方面的情况向大家作以汇报: 一、存在的问题 在认真对照党的优良传统和作风,认识到自己还在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存

2、在一些不到位的问题,主要表现在: 一强化理论学习,提高政治素质。始终把学习作为强化素质、提高水平的有效途径,在积极参加区委中心组学习的同时,采取办公室集体学习和个人自学相结合、理论学习和实践学习相结合、领会精神实质和撰写体会文章相结合的方法,重点学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的讲话及全会工作报告、七一讲话、胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要批示、党员领导干部廉洁从政假设干准那么、关于党员领导干部报告个人有关事项的规定和中省市关于严肃换届工作纪律有关文件,大量阅读了现代管理、市场经济和法律知识。学习中,注意把学习积累与效劳全区开展相结合,与总结经验规律相结合,与开展调查研究相结合

3、,通过真学真用、学以致用,强化了党性修养,牢固树立了以人为本执政为民理念,锻炼了驾驭复杂局面、处置突发事件的能力,提高了决策和领导水平。 二在深入基层、走近群众上需进一步加强。作为一名党员领导干部,在日常中的迎来送往、上下协调等具体工作挤占了很大一局部时间。深入基层、深入群众了解情况、征求意见的时间相对较少。虽然尽量想方设法抽出一局部精力和时间深入到区内企业调研,但是对基层群众反映的一些具体问题的处理,多是听取部门经理汇报。在学习了杨善洲同志先进事迹之后,自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的不够,没能抽出更多时间深入一线,倾听基层的干部群众呼声,解决他们实际困难。 三认真履

4、行职责,党风廉政建设扎实推进。严格遵守廉政准那么,认真执行重大事项报告制度,慎微慎独,以身作那么,不断提高拒腐防变能力。生活中始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持健康的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,时时处处以自身廉洁自律去带动和影响身边的人。对家属和工作人员严格要求,严格管理,没有利用职务上的便利为个人和亲属谋取私利。认真履行“一岗双责和党风廉政建设责任制要求,在抓好自身建设的同时,把党风廉政建设纳入班委办公室年度目标管理,层层分解,责任到人,做到与中心工作同安排、同检查、同落实。坚持抓班子、带队伍,对干部职工从生活上多关心,工作上严要求,在千方百计解决干部职工生活和工作上的各种困难和问

5、题的根底上,不断深化干部作风建设,进一步转变作风、提升效能、提高质量、强化效劳,树立了标准有序、务实高效、敬业奉献、纪律严明的机关形象。 针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到这些问题从外表上看是出在工作上,但根源在思想上,主要表现在五个方面: 一是思想上还不够解放。近年来,我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。注重在工作实际中解放思想,从借鉴先进经验中解放思想,但由 于理论学习重视程度还不够,思想还比拟保守,调查研究还不够深入,与科学开展观的要求相比,思想观念仍然相对滞后。 二是宗旨意识树得不够牢。由自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理

6、解不深刻,没有真正领会和理解其实质。在工作中虽然能够做到权为民所系,利为民所谋,但与执政为民、密切联系群众的要求相比,为人民效劳的工作还不够扎实,政绩观、权力观、价值观还需要进一步稳固,创造性、开拓性工作开展的还不够。面对工作中出现的新情况、新问题虽然能够做到超前谋划、创新措施、狠抓落实,但在具体落实中有相互配合不力,指导不到位的现象等等,造成了与干部、群众的期望存在一定的差距。 三是思想改造和党性锻炼标准不够高。作为班子成员,虽然自己也经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉的放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。 四是艰苦奋斗的传统有所减弱。近年来随着经济

7、飞速开展,生活水平大幅提高,自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好,自我要求不严,对干部群众的教育和管理有所松懈。 五是党风廉政建设抓的还不够深入细致。在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定,但对身边的工作人员要求的还不够严格。虽然能够带头发扬民主,但是对民主集中制原那么学习的还不够,对原那么的实质了解和掌握还不透彻。在工作和生活中的一些细节还需要认真的加以改良。 二、整改措施 一加强理论学习、提高科学解决问题能力。要毫不动摇地把理论武装作为主抓手,把学习作为终生的第一需要,千方百计挤时间学习,不断更新知识结构。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实

8、践问题的理性思考,着眼于推动新实践和开展,大胆解放思想,不断开拓创新,进一步增强政治敏锐性,增强运用科学理论解决改革、开展、稳定中各种复杂矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力。 二强化宗旨意识,不断提高效劳水平。始终坚持以人为本执政为民理念,紧紧围绕区委工作重心,充分发挥参谋助手、综合协调、督查督办等职能作用,切实提高效劳水平。坚持把群众利益放在第一位,树立心系群众、效劳人民的良好风气,密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事,牢固树立正确的政绩观,经常深入基层,深入一线,倾听群众呼声,了解群众疾苦,及时反映和解决群众生产生活中存在的困难和问题,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群

9、众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。要注重及时与区委各部门、政府各部门以及人大、政协办公室等部门和区级几大班子领导的沟通联系,坚持以诚恳的态度,务实的作风,高效的效劳,赢得他们对区委办公室工作的理解、支持、配合和帮助。 三提高党性修养,正确对待个人进退留转。在党委换届中严格按照胡锦涛总书记要求,认真学习中省市区有关换届工作的讲话精神,模范遵守“5个严禁、“17个不准、“5个一律的纪律要求,坚决贯彻区委各项决策部署,秉公办事,不循私情,不打招呼,对分管部门、亲属和身边工作人员严格纪律要求,确保不出现任何违纪违法行为,树立党员干部的良好形象。坚持以党和人民事业为

10、重,加强党性修养,正确对待个人进退留转,自觉服从组织安排,时刻保持对工作的进取心,对升迁的平常心,坦然接受党组织和干部群众的选择。以杨善洲同志为典范,坚守共产党人的精神家园,以更高标准要求自己,加倍努力做好工 作。 四转变思想观念,在作风建设上争当表率。坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。在改革创新上下功夫,主动研究新方法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推开工作向前开展;在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就催促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进;在艰苦奋斗、勤俭节约上下功夫,要牢记“两个务

11、必,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,讲政治、讲正气,增强大局意识,严格遵守党的纪律,做到令行禁止。用好的作风带开工作,把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干好事业。 五认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。认真执行党风廉政建设责任制,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以党章和廉政准那么要求自己,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵抗拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀,不搞特权,不谋私利。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,严于律己,宽以待人,在实际生活中要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到。始终保持昂扬向上

12、、发奋进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,努力使自己成为弘扬新风正气、抵抗歪风邪气的模范,以实际行动树立和维护党员领导干部的良好形象。 以上发言不当之处,恳请大家批评指正。 第二篇:党员四风民主生活会发言党员四风民主生活会发言 xxx 同志: 形式主义: 1.教学教研方面。强调教学是中心,但由于学校事务忙,每周很少到教室听课,学校组织的公开课、优质课评选有时也不参加。集体备课问题强调的多,落实的少,网络教研、网上课程、网上资源不丰富、不畅通。 2.教科研方面。只抓开始,组织了开题报告,也进行了分工,对过程参与不够、监督不力、要求将教科研与实际教学相结合,但

13、检查落实不够,在备课要求、现场听课、评课议课中很少将两者结合起来,这就可能使教科研与实际教学项脱节,形成两张皮。 3.教师绩效考核制度是对教师的综合评价体系,也是对教与学的总体评价,是教师专业成长的重要指标,也是学校管理教师的总抓手,它涉及了学校教学、管理的方方面面。但实施中只注重了结果,过程运用的不好,应有的鼓励、促进功能没有发挥出来。如学生评价、家长评价、课堂效果等方面没有组织或没有及时采集数据。 官僚主义: 1.平时到教师办公室次数较少,不能及时了解教师办公学习情况,不能及时解决老师们在工作生活中出现的问题。 2.强调教师为本、教师第一,几年来一直说要解决教师住房紧张问题、饮用水问题、宿

14、舍楼保暖问题等,但一直没有解决。 3.强调一切为了学生,但学生多年来一直要求的几个问题迟迟得不到解决,如宿舍床位过多、公寓楼用水、公寓楼及教室冬季取暖问题等。 享乐主义: 1.办公时间,在办公室的时间过长,转教学楼、办公室、转校园时间太少。 2.按部就班,满足于过去,进取意识、开拓意识不强。如学校规模近几年有了较大开展,已有31个教学班,在校生超过2022人,已经大大超出了当初18个班的设计规模,教学用房、生活用房、体育场地紧张,师资严重短缺,会上提的较多,但没有实质性改变。 3.教师管理上不够严格,做老好人。如考勤制度执行有时不够严格,有考勤机,公示不及时,落实不到位。 奢靡之风: 1.自律

15、观念不强,作风不够勤俭,思想观念上存在办公条件好一点、办公设备高一点、办公环境好一点的想法。 2.学校坚持节俭办学,要求节约用水用电,节约使用资源,但在实际工作中仍存在浪费的现象。如打印、复印、印讲义没有坚持好审批制度;办公室空调、电灯不能及时关闭,大办公室面积过大,晚上人少时也要开空调,造成资源浪费。 3.对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强。如学生吃零食、乱扔垃圾等现象比拟严重。 xxx 同志: 一、形式主义 1.负责教师管理,管理不够严格,有时出现慵懒散现象。如考勤方面,会议强调比拟严格,也制定了考勤制度,但执行不够严格,考勤情况未能及时公示,出现问题也没及时解决。 2.后勤管理有时也不到位。如餐厅饭菜种类较少,特别是早餐;卫生状况很好,操作规程还需严格。 3.分管年级工作、并包年级组,但用于平时后勤事务多,到教室、办公室的时间较少, 1有时不参加听课和集体备课,对教学和学生管理不够深入,指导就不能有的放矢。 二、官僚主义: 1.脱离教师,不经常到教研组,不主动找老师们谈心,及时了解大家在生活、工作

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