1、康家小学开展家校共育方案五篇 第一篇：康家小学开展家校共育方案康家小学开展“家校共育合力托起明天的太阳 活动实施方案 为切实转变工作作风，密切教师与学生家长的联系，全面提升教育质量，创办家长满意的教育，根据市教育体育局、镇教管文件会议精神，深入开展“家校共育合力托起明天的太阳活动，学校特制定以下实施方案。 一、活动时间 20232023学年。 二、活动范围及形式 参加范围是全校在职在岗教职工，效劳对象是全校学生家长。本着“全员参与、全面覆盖的工作原那么，通过各种形式，加强与家长的联系沟通，确保家校共育工作开展的扎实有效。 三、活动内容 1.开展教师联系家长“两个一活动。每位教师每月与所有包靠家
2、长至少联系一次，每学期对所有包靠家长家访一次，向家长介绍学校开展情况，征求家长对学校办学以及教育开展的意见建议，对合理化的意见建议，学校要积极采纳并在规定期限内给予反响。要通过家访、 、短信、网络等适当方式，确保“两个一活动落实到位。 2.开展“千名教师访万家活动。每学期，按照班级和学生分布区域，本着方便家访的原那么实行教师分片包靠划片家访。教师要熟悉包靠学生的家庭情况、性格特征、爱好特长、学习情况、在校表现等各方面情况，确保与家长沟通联系能够深入，不走过场。 -1 通过教育行政部门和学校网站面向学生家长和社会公开。 四、工作要求 1.提高思想认识。开展“家校共育合力托起明天的太阳活动，是全市
3、教育系统加强行风建设，密切家校联系，促进学生全面开展，促进办学水平和教育质量提升，提高教育社会满意度的重要举措。学校要高度重视，深刻领会活动的重要意义，召开专题会议研究，明确活动具体要求，认真组织实施，强化责任落实，确保活动取得预期成效。 2.加强组织领导。学校专门成立“家校共育合力托起明天的太阳活动领导小组，具体指导协调活动开展。 组长：李景刚 组员。王云菊赵学美马桂春高文国及各班主任3.加强督查考核。要把“家校共育合力托起明天的太阳活动列入对班级工作的考核，2023年6月份为活动总结验收考核月。学校要加强督查，通过 随访、问卷调查等方式及时督查活动开展情况。校长是活动负责人，联系人是第一责
4、任人，要明确责任，对活动被动应付、工作拖沓的班级进行批评，对相关责任人进行问责。 20 16、10 -3- 第二篇：家校共育培训方案XX县区2023年下半年家校共育师资培训方案 为深入贯彻落实教育体育局关于在全县开展快乐教育、养成教育、家庭教育的理念，并有机结合，促进全体教师更新家庭教育思想观念，掌握科学的家庭教育技巧，提高家庭教育师资队伍的能力，从而建设一支高素质的家庭教育师资队伍。 一、指导思想 深入贯彻落实科学开展观，以效劳社会、效劳基层、效劳家长儿童为宗旨，以提升家长素质为核心，着力构建家庭教育指导效劳体系，全面提高家庭教育质量和水平，扎实推进未成年人思想道德建设，积极促进家庭教育与学
5、校教育、社会教育形成合力，努力营造有利于儿童健康成长的家庭环境和社会气氛，为促进和谐社会建设发挥根底作用。 二、培训目标 以促进家教教师专业开展为核心，通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动，使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力等各方面都有显著的提高。 三、培训内容 本学年度教师培训的内容表达家庭教育教学的实用性、注重实效性、以家庭教育理论的探讨、家庭教育热点问题为切入点，引领教师提升家庭教育的实践能力和研究意识等。 四、培训方式 结合我县家庭教师的实际情况，本次培训采取集中培训与考核、示范点培训相结合的方式。 （一）十月十六号（星期天）集中培训 1.宣布
6、培训纪律及优秀家庭教育指导师考核细那么 2、家庭教育专题讲座 3、观看家庭教育视频讲座 3、布置家庭教育指导课题及活动方案，家庭教育志愿者任选两个课题开展校本家庭教育活动 专题1帮助孩子迈好入学第一步 专题2营造良好的家庭学习环境 专题3帮助孩子养成良好的学习习惯 专题4帮助孩子树立正确的学习方法 专题5努力激发和维持孩子的学习兴趣 专题6言传身教让孩子学会关心 专题7亲子共守诚信 专题8从每一件小事着眼，培养孩子的责任心 专题9培养孩子的兴趣，丰富孩子的闲暇生活 专题10家长也要做孩子快乐的玩伴 专题11关注孩子青春前期的变化 专题12认识生命现象与生命平安 （二）示范点家庭教育培训与指导
7、1、幼儿家庭教育培训与指导（幼儿示范点） 第一阶段：第四幼儿园家庭教育培训与指导 第一步：结合四幼实际情况确定讲座时间、课题、讲课人员 第二步。组织讲座，收集反响信息。 第三步。问题研究，实践反思，指导评估。 第二阶段：展开主XX县区幼儿家庭教育培训与指导 第三阶段：评选优秀家庭教育教师，下乡培训指导 2、小学家庭教育培训与指导（小学示范点） 第一阶段：第三小学家庭教育培训与指导 第一步：开展家庭教育讲座 第二步：催促、指导、组织学校开好家长现场会 第二阶段：展开主XX县区小学家庭教育培训与指导 第三阶段：下乡培训指导 3、初中家庭教育培训与指导（初中示范点） 第一阶段：实验学校家庭教育培训与
8、指导 第一步：开展家庭教育讲座 第二步：催促、指导、组织学校开好家长现场会 第二阶段：展开主XX县区初中家庭教育培训与指导 第三阶段：下乡培训指导 五、参加培训人员 各校家庭教育教师。 六、培训时间 20232023学年度 七、培训管理及评估 1、参加集中培训的教师要按时到场，严格遵守时间，完成培训期间的学习任务，做好学习记录，主讲教师每次做好专题培训各项准备，培训指导中心将对参训教师进行综合考核，教师的出勤和专题讲座也将作为家庭教育指导教师的考核范畴。 2、各中小学校、幼儿园对家庭教育工作中存在的问题要及时总结和认真反思，积极搞好培训指导，每学期培训和召开家长会不得少于两次，家庭教育活动方式
9、要灵活多样，并做好活动记录，建立专项档案，保证活动效果能促使学校教育和家庭教育和谐开展。 3、各单位要及时收集整理、家庭教育活动相关的资料上报家庭教育培训指导中心，作为年终家庭教育培训考核的依据。 XX县区家庭教育培训指导中心 2023.9.8 第三篇：家校共育评选方案： 为了向社会展示学校风貌和师生风采，坚持我校开放办学的思路，促进学校、家庭、社会共同关心教育，关爱学生，让家长进一步了解学校管理、教学改革的进展及孩子的课堂表现情况，进一步催促学校、教师搞好教学。根据学校工作安排，泰安十中12月10日至1月10日开展了“家长进校园工作制暨家长进课堂活动。活动中，各级部、各班主任将家长请进课堂，
10、亲历教师和学生共同教学的过程，并参与学校管理。让家长了解了学生的在校情况，也让老师倾听了家长对学校或老师的合理化建议。为更好的促进以后工作、提高我校教育教学质量，学校决定在全校评选家校共育先进级部和先进个人。 一、先进级部评选条件 具备以下几条者方可评为家校共育先进级部。 1、家长进校组织的井然有序，家长热情高。 2、家长进校材料填写齐全。 3、在家长进校活动中有较强的组织和领导能力。 4、家长进校活动效果明显，实效性高。 二、家校共育先进个人评选条件 具备以下几条者方可评为家校共育活动先进班个人。 1、家校共育活动家长按时到位，按时离开。 2、整个活动其间家长来的总数较多。 3、有记录，问卷
11、、建议书家长填写齐全，并且活动组织精细，工作扎实， 开展效果好。 三、名额分配 七年级级部级7名，八一级部5名，八二级部6名，九年级7名。 四、发奖要求 各级部将家校共育先进个人上报学校，学校领导通过审核后发奖。先进级部有学校评定后发奖。 泰安第十中学 2023年1月8日 泰安十中家校共育先进级部、先进个人评选方案 第四篇：兴旺小学家校共育活动方案兴旺小学“家校共育合力托起明天的太阳工作方案 为认真落实“立德树人根本任务，加强未成年人思想道德建设，进一步完善家庭、学校、社会“三结合育人网络，促进学生身心健康快乐成长。根据教育体育局文件要求，经学校研究，特制定如下方案。 一、指导思想 为了积极响
12、应上级各部门的号召，构建“家校联系的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况做好家长和教师之间的沟通交流，培养孩子良好的行为习惯让孩子健康快乐的成长。 二、活动目的 1、通过开展家校共建共育系列活动，进一步完善家委会建设，畅通家校联系渠道，形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。 2、充分利用家庭、社会教育资源，提升家长实施家庭教育的能力和水平，提升学校内涵开展动力，提高中小学生综合素质，初步形成家校共建共育强大合力，有效提升社会对教育的满意度。 3、通过教师与家
13、长，教师与学生之间的沟通，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“孩子心目中理想的教师。 三、家校共建活动领导小组组长：尚宗林副组长：张如林组员：各班班主任 四、实施方案： （一）宣传发动阶段 1、和班主任个别交流，并征求班主任的意见，了解班主任的想法。 2、召开全校教师会，让大家有所了解，并进行分工，制定下一步的工作方案。 （二）实施阶段 1、教师定期家访 深入开展“大家访工作。教师到学生家庭进行家访是教师的工作内容之一，作为家长应热情接待。教师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价学生，与家长达成一致意见，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损教师形象。家长要认真了解孩子在校的表现，主动向
14、老师介绍孩子的优缺点、个性及特长，与教师共同研究教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。每学期每个孩子至少家访一次。 建立教师常态化家访和家访回访制度，定期组织班主任及任课教师开展家访，并逐步形成长效机制。重点走访贫困家庭、村居（社区）及社会各界人士，通过定期走访，广泛宣传教育政策法规及学校教育教学取得的成绩，积极争取社会各界对学校、对教育工作的意见和建议。 针对目前的现状，我们学校采取了由本村老师带队，班级伙伴，班主任与任课老师分开，分班级分批次的进行家访。 2、完善家庭小编络建设。家庭教育和社会教育是学校教育的有效补充。我校将不断加强网络平台建设，科学利用学校网站、微信平台、班级qq群等新闻媒介和沟通渠道，开展不同主题方式灵活多样的工作。 3、深入推进家委会建设。 家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道