1、班主任工作参考方案 (2)一、指导思想与工作目的 以一切为了学生的健康成长为目的，以班级工作为根底，深化学生自治，制造良好的校风，学风，建立积极、健康、向上、健康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。大力加强学校的德育工作，以培养学生的创新精神和实践才能，进一步推进素养教育。 二、工作内容 1、加大学习、执行中学生守那么、中学生日常行为标准的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种方式的活动，来引导学生学习，执行中学生守那么和中学生日常行为标准，同时配合政教处执行一日常规，严格要求学生穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、催促标准养成的效果。 2、留意树立典范。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范
2、。典范的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时留意严于律已，以身作那么，时时提示本人为人师表。 3、留意寓教于乐，以多种方式标准学生行为 4、三到制度：每天早读到教室，中午1：00到教室，晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤情况以及学生的表情反映情况，及时觉察征询题，同时让同学感遭到老师时刻在我四周。5、每周二升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提示局部同学。及时处理同学之间班级出现的一些征询题。 6、每周检查一次作业缴交情况，质量情况，强调作业的反复性。7、层次化学生群体，针对性开展工作。三大群体，明晰工作。 8、经常开展座谈，小范围聊天，征询，心理征询答等，及时疏导学生的情绪发泄。 9、组织学生参加义务活动。 10、完成学校布置的各项工作。
