1、抓好四个“学努力创立“学习型机关 抓好四个学努力创立学习型机关 创立学习型机关是今年我县效能革命的根底工作，各级各部门领导高度重视，成立组织，制订方案，抓好四个学，努力创立学习型机关。通过创立学习型机关，推动机关干部学理论、学业务、学经济、学法律、学科技，不断提高机关干部的综合素质和创业、创造、创新能力，以人为本，为效能革 命打下扎实根底。 1、搞好效劳指导学。为做好创立学习型机关宣传发开工作，掀起机关学习热潮，营造起浓厚学习气氛，县机关党工委及时汇编印刷了一本学习型组织根底读本学习，如何学习和创立学习型机关专用笔记本赠送给县级机关3000名机关党员干部，做到人手一套，为广阔机关党员干部职工学
2、习提供方便。与此同时，为了进一步指导县级机关和乡镇创立学习型机关的开展，县机关党工委组织人员外出去XX市党工委和XX市XX县区等创立学习型机关起步早、工作好的先进地区学习取经，会同相关部门制订具体的实施方案关于在县级机关开展建设学习型机关活动的实施意见和详细的学理论、学业务、学经济、学法律、学科技五学学习方案。并通过机关效能革命简报下发到全县75个机关部门，指导创立学习型机关开展。为了更好地指导和推动县级机关创立学习型机关工作，县创立学习型机关工作组组长、县机关党工委书记赵树涛先后二次在全县县级机关效能革命办公室主任会议上布置指导创立学习型机关工作。此外，工作组成员、机关党工委的同志分别到县计
3、经委、县交通局、县林业局、县建设局、县财政局等多家大单位上门指导，讲课辅导，引导大家学。 2、建章立制保证学。全县75个机关部门在建立创立学习型机关领导班子和工作班子同时，都确定集中学习日。多数部门把集中学习日定在星期一晚上，另外一些部门定在星期五下午，有的定在星期六上午，还有一些部门根据部门工作实际灵活机动，但都能保证做到每周一次集中学习，每次集中学习时间不少于三个小时，并且都有具体学习方案和学习内容。机关部门的学习热潮正在不断掀起，学习气氛日趋浓厚，学业务、学、学英语、学普通话等。如县计经委开展效能革命学习周活动，会议室、电梯出入口等处树起请讲普通话、请讲英语牌子和中英文翻译简单会话。县旅
4、游局全体机关人员星期天下午集中学习英语。县公安局出台政策，积极鼓励民警参加学历教育，局里规定凡公安干警拿到本科学历的，报销全部书学费外另奖202300元，拿到研究生学历奖5000元。争取通过努力，使全局70%以上的民警到达大学专科以上学历，其中45周岁以下的局党委成员及40周岁以下中层正职全部到达本科学历。县林业局、县计生局、县司法局、县水利局等部门为确保集中学习人员出席率，采取请假补课制度。县农业局在创立学习型机关过程中为创造人人自觉学习的良好气氛，成立了计算机和网络应用组法律法规组信息报道组农业生产技术组平安生产组等五个专业兴趣学习小组，根据工作需要和个人兴趣自愿报名，每人至少参加一个组，
5、利用晚上时间进行学习。县教育体育局规定局机关干部每年记读书笔记不得少于2023000字，上交体会文章不得少于2篇。县审批办证中心采取集中学习、自学、网上学等方法形成多样地学，做到学习与实践相结合，学习工作两不误。县国税局对学习实行学分制，设立学习奖励基金，对在创立学习型机关工作中表现突出的科室和个人进行年终奖励，多数机关部门同国税一样，对机关干部学习同年终考核挂钩，建章立制保证学。 3、抓好检查催促学。在全县创立学习型机关进入关键时刻，县机关党工委XX县区委党校、县人事局、县司法局、县科技局、县科协等部门分管领导分五个组，于3月中旬开始，利用一个星期时间，到全县75个机关部门，重点是36个职能
6、部门，检查催促各部门创立学习型机关进展情况，检查采取听汇报，看会议记录，查实施方案制订，查学习笔记记录，查考勤登记，查集中学习日制度等，好的肯定，指出缺乏，并提出要求。年终专门组织人员对照创立学习型机关考核细那么（考核细那么初稿已制定，报县委领导审阅定），分组对各机关部门一年来创立学习型机关工作情况进行一次全面考核评比，评出假设干个学习型先进机关、先进科室、先进个人。为配合创立学习型机关工作的有序开展，县机关党工委已编印二期学习专刊，对机关部门在创立学习型机关中的好做法、好经验、好典型及工作动态及时进行宣传报道，交流经验，相互学习。创立学习型机关工作组主动同电视台、信息中心取得联系，对全县县级机关创立学习型机关进展情况，进行全方面宣传报道。 4、形式多样借鉴学。创立学习型机关工作指导组于4月20日至21日组织县级机关36个职能部门和16个乡镇创立学习型机关办公室主任，赴我省率先进行学习型机关创立，并取得了丰富经验的衢州学习考察，听取XX市五个县级机关创立学习型机关情况介绍，并进行座谈研讨等，学习借鉴他们的成功经验和富有特色的举措，他山之石，可以改玉，以此更好地推动我县学习型机关创立工作。准备近期组织举办一次机关部门学习成果交流会，交流读书笔记、学习心得、学习成果等，取长补短，相互学习。准备请专家学者在电影院上一次大课，进一步推动机关学习热潮。 第4页 共4页