1、乡镇领导干部群众路线心得 知行合一践宗旨效劳基层转作风 乡党委书记 在开展党的群众路线教育实践活动中，作为一名乡镇领导干部，不但要牢记“全心全意为人民效劳的根本宗旨，切实增强思想自觉和行动自觉，做到知行合一践宗旨；更重要的是要把群众路线作为基层工作的指引，会聚力量，戒虚务实，主动践行为民务实清廉的群众路线主题，实现效劳基层转作风。 一、强化五种意识，提升群众路线思想境界 习总书记指出。“理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想不坚决，精神上就会缺钙，就会得软骨病；又指出“必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。当前正值党的群众路线教育实践活动的关键时期，我们
2、要一心一意抓实教育实践活动，尽心尽力汲取充足的“养分，增强大局意识、责任意识、为民意识、实干意识、担当意识，坚决思想信念，让为民务实清廉的追求内化于心、外化于行。 一要强化大局意识。牢固树立“一盘棋的大局意识，妥善处理好个人与班子、局部与全局、眼前与长远的关系，增强群众观点，把维护好、实现好、开展好群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，剔除官僚主义思想，跳出官本位的禁锢，提升站位，加强沟通，深入围绕大局思考问题、化解问题，积极为效劳社会开展出谋划策，为广阔群众尽心效劳，营造干事创业的好环境。 二要强化责任意识。发扬爱岗敬业精神，脚踏实地、尽职尽责做好基层工作，克服享乐主义畏难情绪、观望心态，
3、消除有职不履职，有责不尽责的现象，勤奋工作、锐意进取，不断增强责任意识，不断提高效劳水平，坚持在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。 三要强化为民意识。不断增强忧民意识，坚持问计于民、问需于民、问政于民，经常深入群众家中、田间地头，了解群众所需所盼所急，体察群众疾苦，到群众最需要的地方去开展工作，到群众最困难的地方去排忧解难，到群众意见最多的地方去化解矛盾，到出现新情况新变化的地方去总结经验，到工作推不开的地方去翻开局面，让群众感受到实实在在的利益，把党的各项为民利民措施落到实处。 四要强化实干意识。大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，克服急躁情绪，抛弃私心杂念，把心思放在干事业上，把精力用
4、在抓落实中，干出实实在在的工作成绩。在攻坚克难上下功夫，对于工作中的重点、难点，要敢于直面困难、正视矛盾，翻开工作新局面。在抓落实上下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风行，抓紧实施，部署了的工作就要催促检查，一抓到底，坚决杜绝只重形式不重内容和效果的形式主义。 五要强化担当意识。担当，是一种责任，是领导干部的立身之本。当领导、做公仆就要敢作为、勇担当，在解决当前存在的奢靡之风等突出问题时，不推诿、不回避，以勇往直前，俯下身子办实事的拼搏精神开展好各项工作。将担当转化为一种职业修养，领导干部要率先垂范“重担当，中层干部要主动作为“勇担当，一般干部要积极工作“勤担当。 二
5、、坚持“四个用权，践行为民履职行动宗旨 习总书记指出。“领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民效劳的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。乡镇一级直接面对千千万万的基层群众，工作开展到哪里，基层干部的形象就展现到哪里，广阔群众也就体会到群众路线落实的好与坏。我们在具体工作中，一定要时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 一要坚持为民用权。作为领导干部必须明确，手中的权力是人民赋予的，权力的运用必须表达人民的意志和愿望。为民为权，就要为民办事，多走村入户听民声，与群众“零距离接触、“面
6、对面交流，真正了解群众在想什么、盼什么、忧什么、烦什么；虚心学习汇民智，认真听取群众破解改革开展难题的真知灼见和妙计良策。造福群众解民忧，下大力气解决好群众反映强烈的突出问题，及时准确的宣传、落实各类党的惠民政策，抓好政策执行情况的跟踪问效，及时解决落实政策中出现的问题。在“水电路，医住学上取得新进展，切实让人民群众放心、舒心和满意。 二要坚持公正用权。古语有云“有国有家者，不患寡而患不均。党员干部走上领导岗位，掌握了权力，如果处处考虑个人或“小集体的名誉、地位、利益，为人处事必将产生偏见、滋生矛盾、产生腐败。反之为人处事处于公心，解决问题和矛盾就有了良好的根底。领导干部要做到公私清楚、克己奉
7、公、严格自律。特别对重大事项、重要工作及群众关注的领域，要加大公开力度，堵住以权谋私的漏洞，深入推进党务、政务、村务公开，透明用权，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。 三要坚持依法用权。领导干部要率先垂范，依照法律进行科学决策。在乡镇领导干部群众路线心得第2页 法定职权范围内行使决策权，防止越权无效决策，不与现行法律相抵触，不与权利义务相矛盾，不与人民群众的根本利益相冲突。要了解社会利益格局发生的新变化，善于从国家法律和党的政策取向上，把握人民群众共同利益与不同阶层具体利益的结合点，着力开展人民群众最现实、最关心、最直接的合法权益；坚持保护合法、标准合理、打击非法的法治原那么，
8、协调处理社会阶层之间的利益矛盾，维护社会大局稳定和公平正义，构建团结和谐的社会阶层和人际关系。 四要坚持廉洁用权。领导干部手中的权力是一把“双刃剑，正确行使权力可以施展才干，造福于民；滥用权力，必然祸害群众、殃及自己。作为领导干部，既要慎其所好，对于有损于自身建设、影响秉公用权、可能被别人利用、贻误党的事业的爱好，一定要抑制和戒除；又要正其所好，注重提升自身修养，加强自我改造，常思贪欲之害，常守非分之想，常怀律己之心，常修仁政之德，有所好有所不好，有所为有所不为。始终做到“名利上有满足感，能力上有危机感，工作上有紧迫感，始终保持艰苦朴素的优良作风。要牢固树立和大力弘扬立党为公、执政为民的理念，
9、认清权力是党和人民赋予的，只能用来为人民效劳，观念正那么行为善，情为民所系必会受民所爱戴。 三、健全四项机制，保障效劳群众实际效果 为民务实清廉是教育实践活动的主题，也是党员干部核心价值观的表达。基层党员干部要把这一主题贯彻到日常工作中，就要根据现实情况和工作特点在结合上做文章，在落实上下功夫，积极探索新制度新方法，不断创新农村工作方式，增强基层组织活力，激发干部干事创业热情，确保教育实践活动有实效。 一要健全党员联系群众机制。“从群众中来，到群众中去，“关心群众生活，注意工作方法，把人民群众满意与不满意、把群众最关心、最直接、最现实的利益问题，作为工作的落脚点和根本目的，我们才能有效地预防和
10、克服脱离群众的危险，才能经得起执政考验。更要结合科学开展观的要求，在建立健全切实可行的党员干部联系群众机制上下功夫，才能切实保证联系群众效率，防止唱高调、走过场、摆样子，华而不实，流于形式，不求实效，才能密切党群干群关系，为问需于民搭建平台。 二是健全了解民意机制。人民群众中蕴藏着无穷的力量。在改革开展的关键时期，新情况、新问题层出不穷，进行决策和推开工作的难度与复杂性不断增大。只有真心实意的尊重群众、相信群众、依靠群众，摆下位置、放下架子、甘当群众学生，从人民群众身上汲取力量，寻找解决问题的方法，才能推开工作，促进开展。党员干部要多深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见
11、，了解群众心声，帮助解决困难。制定拓宽社情民意反映渠道的各项制度，让群众有说话的地方，有能说话的制度保证，有愿意反映问题的措施，保证群众知无不言，言无不尽。进一步方便群众反映问题，发表意见，帮助党员做好联系和效劳群众工作。做到涉及多数群众切身利益的大事，能够广泛征求群众意见，对群众反映的情况，能够及时反响意见，为听民呼声广开言路。 三要健全化解民困机制。解民困才能暖民心，为民忧才能与民亲。要建立完善工作制度，深入基层了解和掌握普惠性政策，特别是支持农业生产、鼓励农村建设以及保障群众根本医疗、根本养老、减免费用等政策措施的落实情况。高度重视针对特定条件、特定人群安排的保障性建设、救济救灾补助、低
12、保等工程的实施情况，强化核准受益对象、严格受理、公开政策，杜绝弄虚作假。按照“基层群众所盼，自身力所能及原那么，围绕改善根底条件，增加群众收入，开展社会事业办一批好事实事。对群众反映强烈的农村干部作风问题、违法违纪线索，及时协调有关部门进行调查处理。积极参与矛盾化解和纠纷调解，主动协调各种利益关系，积极理顺群众情绪，确保社会稳定。通过健全化解民困机制促进社会和谐，转变干部作风，加快社会转型提速开展，为效劳民众落实责任。 四要健全考核评价机制。群众是否满意是教育实践活动的根本标准。要把党员干部联系效劳群众的考评结果纳入重要考核内容，作为评先选优及干部任用的根本条件，逐步建立和完善党员干部直接联系与效劳群众的鼓励机制，最大限度地充分调动党员干部的积极性，奖勤罚懒、治散治庸，营造风清气正的干事创业环境，形成争领先进赶超先进的浓厚气氛，为表达以民为本严格奖惩。 第7页 共7页