1、初中语文教学工作参考方案：岗位练兵一、指导思想为了全面提高教师的综合素养和专业才能的强化训练. 为了提高本身的教学根本功和专业技能，初中语文教学工作方案：以我区的教师岗位大练兵活动为契机,通过强化训练，努力提高本人的专业才能和根本素养。结合学校正教师提出的希望和要求,针对本身的情况，制定个人岗位练兵方案。二、详细方案1、加强学习，提升理论水平课标关于我们每一个教育工作者来说，都是最好的理论学习依照。因此，首先我应该认真学习、研读课标，领悟课标精神和意图。不断考虑探究如何结合新教材来更好地贯彻新课标，并改进和促进课堂教学。在教学中不断探究，不断实践，使新课标能更加落实，对我们的课堂教学起到有力的
2、促进作用，有效地促进课堂教学。积极参加学校组织开展的专题集中培训和自我学习活动;并在隔周的教研组学习活动中学习相关的教育教学理论。从而提升本人的理论水平。2、实践课堂，追求高效教学.作为教师，更应该借本次活动，努力提升本人的教育思想、专业才能。认真备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对本人负责。在做好根底教育的同时，发挥个人教育教学特色, 努力在教学中表达让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人的思想,使教学成为师生积极互动、共同开展的过程.采纳多种手段和教学方法创设生动爽朗的教学情境，引导学生主动地学习。设计学生实践探究的过程和时机,让学生去体验、尝试、调查、研究，引导学生在探究中学习，
3、让学生在合作、探究、讨论、质疑中，引导学生勤于考虑。使数学课堂充满生命活力，让学生获得必要的数学知识和技能，让学生学会数学的考虑，培养学生的创新认识和实践才能，提高课堂教学质量。3、利用网络，进展再学习网络是一个精彩的世界，更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。力争做到每天坚持上网，有效的利用网络，采撷它山之石更好的为本人效劳，为教学效劳。在论坛上多发帖、回帖。与名人专家多交流，提升本人的理论和知识水平。4、不断提升教育科研才能现在普遍存在两种错误的观念：一是有些教师将教育科研奇妙化，认为教育科研高深莫测，那是科研机构、教育专家的事，本人只顾低头拉车，从不抬头看路，遇到征询题不考虑、不
4、调查、不研究，只凭经历办事，用原封不动的方法处理不断变化着的事情。二是将教育科研简单化，不深化实际调查，不花费力气实验，轻而易举下结论，针对性不强，不便于操作，不能处理教育教学中的实际征询题。因此，我们一线教师要来一个观念上的大转变，充分认识教育科研工作的必要性、重要性、艰巨性、长期性，敢于花大力气去研究探究。要想提高本人的教育科研才能，就要以学习教育科研理论为主，要在学中练、练中学。5、注重反思，在反思中成长经历与教训，都是在反思中构成的。事实上我们每天都在进(初中语文教学工作方案：岗位练兵)行着各种各样的反思。在本次活动中，我将更加注重反思、使本人在反思中汲取营养，在反思中摒弃旧思想旧适应。在今后的工作中我要坚持写教学后记或教学随笔，及时更新本人的教育博客，如此不仅能逐步培养起随时开展教学反思适应，更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。总之，在本次岗位练兵活动中，我会努力提升本人的教育思想、专业才能，努力提高教学质量，做一个有思想、能够适应时代开展的学习型科研型教师。
