1、第一学期三年级英语教研组参考方案范文XX-XX年第一学期三年级英语教研组方案一、指导思想本学期中低年级英语学科教学以英语课程标准理念为准绳，以提高小学英语课堂教学的有效性，针对三、四年级5年内教龄的教师进展听课，评课等培训活动。为提高我校英语教学研究整体水平，努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法，制定了详细的教研活动方案。二、主要工作与措施一.加强教学“六认真治理，提高教师加强教学“六认真工作的自觉性。加强教学“六认真工作，是扎实推进素养教育，促进学生全面开展的根底工程，是科学地施行新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是弘扬优良教学文化，实现教师专业开展的重要举措。作为教师，
2、我们要不断牢记本人为人师表、教书育人的神圣职责，不断牢记本人施行素养教育，提高教育质量的时代使命。因此，立足教学岗位，扎根日常实践确实是我校当前和今后教学工作的根本要求。按照区教学“六认真工作要求，我们将再次组织教师认真研读新课程标准、重新解读新课程、认识新课程以及进一步实践新课程、深化新课程的根底上，进一步强化教学“六认真工作，将“扎实、有效作为本学期教学治理工作的重中之重。二、本学期重点加强教师的字母书写和低年级字母教学的研讨，确实提高集体备课的效率。教研组是学校施行教学治理、进展教学研究的基层单位，为充分发挥其在学校教学中的治理作用，教务处将按照上级文件精神和教研室的教学工作部署及要求，
3、结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，强化教研组长职能，开展其教研骨干作用。教研组要做好四项工作：期初制定好方案。期中实在开展好活动。期末进展反思与总结。平时留意材料积累，归类整理。1、日常教研以教研组长为中心组织活动，活动做到早安排、早方案，在“研字上做文章，让教研工作落到实处，作到一研一得。2、教研组长每月组织教研活动：每月检查组内教师的教案、作业、听课笔记；每单元考试完毕，与任课教师一起进展质量分析；每月底对组内教师的工作业绩进展考核、评等，并上报学科负责人。3积极探究课题引领下的新型教研方式。教导处将会同各教研组认真做好教研组活动方案的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等方式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。
