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2023年《小学语文第一学段写话教学实践与案例评析》学习心得范文.docx

小学语文第一学段写话教学实践与案例评析学习心得范文 学习了小学语文第一学段写话教学实践与案例评析这门课程后,使我受益匪浅。学习中,我弄明白了第一学段许多过去不太明确的写话教学方法,为我以后的写话教学指明了方向。 第一学段的写话教学可以先利用图片作素材,让学生根据图片说词语,这样既能培养学生的观察与想象能力;又能考查学生词汇积累量;还可以为下一个环节学生观察图片说句子做好铺垫。然后再出例如句,给学生做示范,并通过语言提示,为写话困难的学生提供帮助,让学生明白可以用到黑板上所出示的词语,尽可能使孩子的表达更丰富一些,这样可以体现由词语到句子,由画面到文字的思维训练过程。接着是写句子,要求学生学会合理使用词汇通过文字表现画面。 第一学段的写话教学还应遵循“先说后写,由说到写的原那么,表达分为两种形式:口头表达和书面表达,口头表达是根底,当口头表达以文字的方式呈现出来时,就成了书面表达。同时,还可以让学生创编故事,训练和培养孩子想象能力与思维能力。 第1页 共1页

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