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2023年全市教育系统推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案 .doc

1、XX年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案 我这儿有本公文写作秘籍 为深入贯彻落实党的x届六中全会、自治区第十次党代会和市第四次党代会精神,持续推动全面从严治党,突出“关键少数并向基层延伸,根据中共中央办公厅关于推进“两学一做学习教育常态化制度化的意见的通知(x办发(2023)x号)、自治区党委办公厅印发关于推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案的通知(内党办发(2023)19号)精神,中共xx市委办公厅印发关于推进“两学一做学习教育常态化制度化工作方案的通知乌党办发(2023)10号文件精神,结合“全市加强和标准党内政治生活推进年活动,现就推进“两学一做学习教育常态

2、化制度化制定如下工作方案。 、总体要求 (一)重要意义 推进“两学一做学习教育常态化制度化是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、根底性工程,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话和考察XX省重要讲话精神武装党员、加强和标准党内政治生活、保持党的先进性和纯洁性、增强党的生机活力、确保全市教育系统基层党组织和广阔党员更加紧密地团结在以习平同志为核心的党中央周围,围绕立德树人根本任务,奋力开创xx市教育事业科学开展新局面,奋力打造“五个xx具有重大而深远的意义。 (二)根本原那么 推进“两学一做学习教育常态化制度化要坚持融入曰常、抓

3、在经常,学做结合、落细落小、务求实效。工作中要坚持以下根本原那么: 坚持问题导向、立行立改2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案。建立完善及时发现和解决问题的有效机制,带着问题学、针对问题改,把查找解决问题贯穿全过程,推动各基层学校党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高,以解决问题的实际成果检验学习教育常态化制度化成效。 坚持示范引领、典型带动。注重以上率下严格和标准双重组织生活制度,发挥领导机关、领导干部示范引领作用,切实防止学习教育“灯下黑,注重在基层党组织中发现、选树一批“师德标兵、教学骨干

4、、优秀班主任、优秀德育工作者等先进典型,宣传践行优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员干部见贤思齐2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案。 坚持分类指导、激发活力。针对中小学、幼儿园、特殊教育学校、培训机构等不同类型学校和公办、民办学校不同特点明确工作要求,表达具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁。充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法,更好地发挥基层党支部教育管理党员的主体作用,让基层当“小郎中2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案实施方案。 坚持常抓不懈、落细落小。以理论学习中心组学习、民主

5、生活会、组织生活(2023年庆祝八一建军节90周年活动方案汇总)会、“三会一课、评星定级、主题党日等制度为主要抓手,把两学一做作为党员教育的根本内容,长期坚持、形成常态。防止和克服紧一阵松一阵、外表化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮等不良倾向。 (三)目标要求 推进“两学一做学习教育常态化制度化要努力实现以下工作目标: 思想教育更加深入。紧密联系教育系统实际,认真贯彻落实全国和全区高校思想政治工作会议精神,把思想教育作为首要任务,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,认真落实“六个一学习机制,用党章党规标准党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神和考察XX省重要讲话精神武装头脑、指

6、导实践、推开工作,进一步增强“两学一做的思想自觉和行动自觉。 “四个意识更加坚决。坚持学思践悟、知行合一,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原那么性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到在思想上衷心拥护核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上始终紧跟核心。 政治功能更加凸显。把不断加强各级党组织和党员干部队伍建设作为开展学习教育的重要任务之一,抓住“关键少数,抓实基层党支部,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用

7、,确保党员领导干部忠诚干净担当,发挥表率作用,确保广阔党员党性坚强、发挥先锋模范作用,全面贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。 效劳大局更加到位。坚持把推进学习教育常态化制度化与全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务和提高教育教学质量有机结合起来,提振精气神、凝聚正能量,引导教师党员干部围绕中心、效劳大局,敢于担当、主动作为,攻坚克难、发奋有为,为统筹推进“五位一体总体布局、协调推进“四个全面战略布局、决胜全面建成小康社会、建设“五个xx提供坚强组织保证。 二、工作内容 (一)在“学上深化拓展,切实做到持续深入、坚持不懈。一是突出学习重点。学党章党规要深刻认识党章是管党治党的总规矩

8、总遵循,践行党内政治生活准那么、党内监督条例和廉洁自律准那么等党内法规要求2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案。要以党章为统领,将党内政治生活准那么、党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系自身思想工作实际,不断深化对党内根底性法规制度新体系的认识,认真遵守践行新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束,真正使党章党规内化于心外化于行。学系列讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理

9、政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,领会掌握根本精神、根本内容、根本要求,做到学而信、学而思、学而行。二是创新学习方式。各旗县市区教育(教体)局党委(党组)和基层党组织要严格执行“六个一学习机制,按年度作出学习安排。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求,根据自身实际制定个人自学方案,每年完成规定的学习任务。要充分运用好双休日讲座、基层大讲堂、党员中心户、流动党校和宣讲队以及微信、微博等新媒体手段,创新学习教育方式,进一步增强学习教育的吸引力和实效性2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化

10、的实施方案。三是强化学习效果。要按照“全市加强和标准党内政治生活推进年的安排部署,将“六个专题教育(党内法规专题教育、“四种意识专题教育、“六个不忘专题教育、(不忘赤子之心,不忘历史环境,不忘奋斗精神,不忘远大理想,不忘使命担当,不忘职责任务)、“七个带头专题教育(领导干部带头参加集体学习,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会,带头积极主动按时足额缴纳党费,带头执行民主集中制,带头开展批评与自我批评,带头开展四级示范抓引领)、社会主义核心价值观专题教育(“说老实话、办老实事、做老实人“专题教育)列入“三会一课、主题党日、中心组等学习内容,进一步提高学习的针对性和实效性。 (二)在“做

11、上深化拓展,切实做到学做互进、知行合一。各级党组织要按照“四讲四有标准,对照“六个专题教育,组织学习研讨。要开展合格党员标准大讨论,教育引导广阔党员知晓合格标准、明确行为底线,真正让“四个合格入脑入心、化为实际行动。进一步细化党员领导干部和普通教师党员、在职党员和离退休党员等不同层面、不同岗位合格党员的具体标准和要求,教育引导广阔党员立足岗位做奉献、围绕中心有作为、关键时刻领先锋。做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。 在政治合格方面。重点是坚决理想信念,正确把握政治方向,坚决站稳政治立场,切实增强“四个意识,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维

12、护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决把党中央各项决策部署落到实处。 在执行纪律合格方面。重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,坚持课堂讲授有纪律,严守党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩2023年全市教育系统推进“两学一做学习教育常态化制度化的实施方案实施方案。严格执行准那么规定的“五个不准,严格执行中央八项规定、自治区党委28项配套规定以及市委相关配套规定,坚持民主集中制,坚持重大事项报告制度,如实报告个人事项。 在品德合格方面。重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公正正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,引导教师以德立身、以德立学、以德施

13、教、以德育德、带头践行社会主义核心价值观,加强党性修养,守住廉洁自律底线,保持共产党人本色。 在发挥作用合格方面。重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,效劳群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,热爱xx、建设xx、奉献xx,做到守土有责、守土负责、守土尽责,在促进改革开展稳定中作表率、领先锋。 (三)在“改上深化拓展,切实做到精准查摆、对症施策。一是认真查找问题。各级党组织和广阔党员要坚持学做结合,把查找解决问题作为“两学一做学习教育的规定要求。各级党委(党组)要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的

14、建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、标准,团结教育效劳群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱松散、从严治党缺位等问题。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,清扫思想灰尘、进行“党性体检,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚决、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。二是精准对症施策。要把党的组织生活作为查找和

15、解决问题的重要途径,充分运用民主生活会、组织生活会、谈心谈话等多种方式来解决自身存在的问题,抓早抓小、防微杜渐。党员领导干部要针对查摆出的问题,列出问题清单,建立整改台账,精准施策,确保整改到位。要实行工程化管理,采取“挂图作战,销号管理,一项一项锁定目标抓推动、一件一件倒排进度抓落实,切实抓出看得见、可检验的效果。三是开展专项整治。开展“九个不准专项整治工作(不准散布违背党的理论路线方针政策的言论,不准泄露党和国家的秘密,不准参加非法组织和非法活动,不准制造和传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动,不准搞小山头、小圈子、小团伙),切实解决一些党员干部投机取巧、拉帮结派、信仰缺失、无组织、无纪律的问题。开展“庸懒散,奢私贪,粗拖浮,蛮横硬专项整治工作,切实解决一些党员干部工作不严不实、效能不高,以及在群众面前趾高气扬、脱离群众、损害和侵占群众利益的问题。开展“拍苍蝇、整治基层“雁过拔毛式腐败、坚决查处教育系统发生在群众身边的腐败问题。 三、工作举措 (一)坚持领导机关、领导干部率先垂范。各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,确定主题、列出专题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用

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