1、初一新学期班主任工作参考方案(1)初一新学期就要开学了，刚刚从小学升上来的学生可能还带有小学生的一些习性，这就需要我们班主任多多教育啦。下面是由小编整理的初一新学期班主任工作方案，阅读。本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历，使我深深明白得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说确实是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起的铺路人，责任严峻。因此，
2、现按照本班详细情况特制定方案如下：一、学生根本情况分析我班现有学生62人，其中男生41人，女生21人。总体上观察，我班的学生男女人数相差较大，绝大局部学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方面，如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的我们班的班集体建立主题：“优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了特别好的习惯，有的人构成了特别坏的习惯。因此我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天分。我们班的班集体建立目的：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事
3、勤恳有责任心做人踏实有自决心据此，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的治理，施行培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理评定细那么。2、提高宣传栏、墙报质量，营建良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么，促进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动
4、，培养学生自决心和主人翁认识，加强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的开展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导、处理学生的征询题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。注重学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生温馨的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平
5、安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议，培养一批才能强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的典范带头作用，以他们为班的核心力量，推进整个班集体构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表，平时通过、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对小孩在校表现做到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到征询题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论处理征询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。14、加强与科任教师的联络沟通，及时觉察征询题、处理征询题，共同教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。